书作文之我与读书故事作文1000.docxVIP

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我与读书故事作文 1000 【篇一:一路与读书同行作文 1000 字】 [ 一路与读书同行作文 1000 字 ] 一片茫然笼罩着我的内心,望着前 方慢慢无际的道路,是多么的迷茫与无助,一路与读书同行作文 1000 字。前方的路,要怎样走?停留在众多道路交织成的岔路口, 不知该如何前行,只得停留在原地用一脸的茫然朝向错综复杂的道 路,是读书,为我的前行指明了方向,为我前进的道路点起了一盏 明灯,伴我一路同行。 轻轻地翻开书页,欣赏卷面上灵动的文字,如同涓涓细流,滋润了 我干涸的心田;细细的品读文章,体会字里行间里的情感,如同股 股热焰,振奋了我那颗消沉的心。慢慢地回味语句,赏析句句段段 的惬意,如同丝丝清风,轻轻拂过我那颗躁动的心。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。一代伟大诗人屈原,感动了春 秋。当时独生处于汨罗江畔,悲伤占据了整个内心,如同挥之不去 的暮色,笼罩着苍凉的大地。滔滔不绝的汨罗江水,在奔腾不息, 一刻也未断绝,就像屈原万般悲伤的思绪,剪,也剪不断。带着对 祖国人民的悲伤,带着对国家兴亡的愁虑,带着一颗被悲伤所侵蚀 的心,抱石投江,纵身一跃,在茫茫天地间构成了最美的弧线。屈 原的爱国情怀,深深地触动了我的心灵,让我明白,人生路上,也 应带有一颗爱国赤心,初中三年级作文《一路与读书同行作文 1000 字》。?分享好文? 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹旷达的胸襟,让他不以 物喜,不以己悲。在欣赏洞庭湖沙鸥翔集,锦鳞游泳,浮光跃金, 静影沉璧的美景时,他仍能把酒临风,宠辱偕忘在淡泊的意境中享 受他喜洋洋的人生。读到这里,我不禁对范仲淹的淡泊情怀产生莫 大的敬佩。生活中的我,总能被一些利誉所冲昏了脑袋,总不能把 金钱荣誉所释怀,我的人生,被太多的物质所羁绊。是范仲淹,让 我明白,人生路上,必须携有一颗淡泊的心。 与读书同行,我不再茫然,是读书给予我丰厚的知识与经验,让我 看清前方,毅然前行。扬帆起航,一路与读书同行。 初三:温子茹 【篇二:读书征文 1000 字】 书籍是人类最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你都可以 向它求助,它永远不会背弃你。它教你快乐,教你高尚,教你渊博。 “我”是怎样来的?女娲真的能造人吗?在水中看东西为什么要戴潜 水镜?扬声器为什么要装在箱子里?玩橡皮圈射 “纸弹”的游戏,为 什么“纸弹”用橡皮圈发射比徒手投掷更有威力?饺子熟了为什么会 浮起来?清洁剂是怎样除掉污渍的?警察叔叔是怎样测试驾驶员呼 吸中的酒精含量呢?这些问题都能在书中找到答案。《中国青少年 百科全书》能将人类的起源解释得清清楚楚,橡皮筋的弹动是力学, 饺子等的浮起是热学,清洁剂的原理是有机化学 有段时间,我很烦恼,为电视屏幕的重影发愁。这是怎么一回事呢? 真的是鬼影吗?查找资料时,我发现有一篇解释这种现象的文章, 便迫不及待地读起来。原来,这是一种简单的电磁现象。电视天线 不但接收到发射台直接传来的电波,更可能接收到从附近楼宇反射 过来的电波。电视画面是从左向右扫描的,直接波的画面先出现, 而反射波的图像就在正像的右方出现,这就是重影。只要调整好电 视天线,重影就会消失。我恍然大悟,讲给妈妈听,妈妈也如释重 负地笑了。 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明 和有意义。我发现,日常生活中,包括学习、生活、游戏,有许许 多多的事是有趣的实验 : 以指甲钳剪指甲是杠杆实验;用橡皮圈扎物 是弹性实验;踏单车是平衡实验;推铅球是斜抛实验;电冰箱制冷 是 热学实验;在干燥天气脱羊毛衫产生静电反应 ……我觉得每次读书 都是一次轻松愉快的旅行,阅读的喜悦,给我的生活带来了无穷的 乐趣。 牛顿曾将手电的白光通过三棱镜分解成赤橙黄绿青蓝紫七色,如果 没有三棱镜,能不能用反光的物体来代替呢?在一个阳光灿烂的中 午,我和小伙伴忙得满头大汗,终于用装水的平底锅和镜子完成了 这个光学实验。我校正镜子,不停地变换夹角,突然,对面洁白的 墙面上出现了七色光,从紫到红依次排列。 “我造出彩虹喽——! 从此以后,小伙伴们对我更加佩服了,我心里的那个美劲儿就甭提 了!我还造出了一个“柠檬电池”呢。如果你想向我讨教,我可要好 好摆摆哦——只会告诉你参考资料,自己体会去 ! 一本好书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限 广阔的海洋。借着书,我和文学家们一起漫步在优美迷人的意境中; 借着书,我和先哲们讨论劳动的功用人类的起源;借着书,我和音 乐家们一起欣赏月光下的凤尾竹;借着书,我参观了霍元甲的 “精武 体育会”;借着书,我和刘翔、田亮、刘亚男一起冲刺奥运会;借着 书,我和费俊龙、聂海胜叔叔一起乘着 神舟6号”遨游太空 由 于阅读面宽,兴趣广泛,在 2005 年第二届全国少年儿童《科普之星》 知识竞赛中,我荣获湖北赛区小学高

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