六年级作文之小学2年级小马的作文50字.docxVIP

六年级作文之小学2年级小马的作文50字.docx

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小学 2 年级小马的作文 50 字 【篇一:粗心的小画家作文 50 字】 一天小明在家画画,他把小兔的耳朵画成了老鼠耳朵,小兔都不敢 出门了。后来,小明又把小马画了一双翅膀,小马可生气了。 他真 是个粗心的小画家。 邵阳市状元小学二年级:伍乐 【篇二:小学二年级作文选】 写人作文第一《我的同桌》 我的同桌是一个男孩,他叫张启辉。他有一双调皮的眼睛,还有着 长长的眼睫毛,乌黑的头发,是个帅气的小男孩。 我的同桌学习很好,他还有一双灵巧的手,他会折小马,还会折东 南西北。但是,他有时候非常令人讨厌,有好几次上体育课,把我 的鞋子踩的掉了,我只好出队去穿鞋子,气得我眼泪都快流出来了。 上课的时候趁老师不注意,伸脚来踢我,我说了好几次,别打扰我, 每次他都是爱理不理,哎,真拿他没办法。 大家说,我的同桌淘不淘气? 第二《我的妈妈》 我的妈妈有一双大大的眼睛,鼻子小小的,嘴巴大大的,脸是圆圆 的。妈妈有一个毛病,就是唠叨。 在一个阳光灿烂的下午,我和妈妈去买衣服,到了商贸城,我开始 选衣服了,我挑了一件玫红色的衣服,阿姨对我说;这件衣服 50 元。 妈妈说道;就这一件竟然卖 50 元,是不是有点太贵了。妈妈说的没 完没了。我拉着妈妈的手走出商贸城。 这就是我的妈妈,一个爱唠叨的妈妈。 第三《我的阿姨》 我的阿姨今年二十七岁,个子不高,大概一米五八左右。一双大大 的眼睛像一汪清澈透明的泉水。阿姨的眼睛像孙悟空的火眼金睛; 像葫芦娃的千里眼;像二郎神的三只眼一样 ‘厉害 。任何小动作都逃 不过她锐利的眼睛,也总是能把远处的物体看得清清楚楚。 跟眼睛比起来,她的鼻子就不那么 ‘灵光 了。因为她总是会把臭豆腐 闻成香的;榴莲闻成臭的;苹果闻成酸味。真讨厌!鼻子下面一张 红润的小嘴,像已经熟透了的樱桃一样,红的可以滴出水来。她的 嘴上也总是有一股淡淡的苹果香,总让人情不自禁的就想咬上一口。 真讨人喜欢! 阿姨还是一个聪明绝顶的人。因为我不会做的题,不懂得事,她通 通都知道。每当我遇到难题时,她总是很有耐心的给我讲解,知道 我完全明白,彻底理解了为止。我想她上学的时候成绩应该很好, 因为她的英语都考过了六级。 阿姨除了聪明以外,厨艺还很好。她喜欢吃龙虾,带鱼 ?? 海鲜一类 的。但是,她也总说怕外面做的不卫生,或者放太多食品添加剂吃 了对身体不好。所以,她总买回家自己做。我想她的厨艺应该就是 因为这样才练出来的吧 ?? 我一直把他当成我学习的好榜样!我有这样一位阿姨,我感到很自 豪! 第四《我敬佩的老师》 我们语文老师是刘老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。 她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。 陆老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的, 淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了 智慧。 记得在一次斗蛋比赛中,陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有 谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈 家林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的 手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。 你看,我们的老师多幽默啊! 陆老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,陆老师布置好语文作业 就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。 这时候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果 真找到了。真是个健忘的老师。 这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然 深深地喜爱着她。 第五《自我介绍》 我叫林贞,是一个可爱的小女孩。我有一双水汪汪的眼睛,一头清 爽的短发,使人看起来格外精神。 我记得我上一年级的时候,曾参加过学校的运动会,那时的我非常 害怕,怕会输。然而,老师和同学们都给予我极大的鼓励,使我信 心十足。到了比赛的那天,我怀着忐忑的心来到比赛现场,选手们 早已信心十足的在等待着比赛。终于到我了,发赛枪一响,各个都 向兔子一样向前冲。 令我惊讶的是,我得了第一名呢。这真是个好日子。 第六《我的爸爸》 我有一个强壮的爸爸,他非常爱劳动,也非常喜欢锻炼身体。但我 希望爸爸能多参加一些比赛,这样对爸爸也有很多好处。你想不想 知道我爸爸是什么样子的呢?如果想我就告诉你,如果不想你也听 听吧!我的爸爸圆圆的脑袋,乌黑乌黑的头发,弯弯的眉毛,大大 的眼睛,高高的鼻梁,弯弯的嘴巴。我的爸爸是不是很帅呀?其实 在我的心目中我的爸爸是最棒的。爸爸你每天那么辛苦的工作累不 累呢?如果累,我帮你锤锤背,掐掐肩。爸爸我爱你,你是最勇敢 的爸爸,你要加油吆! 第七《我的小妹妹》 今天爸爸妈妈带我去姥姥家吃晚饭,一进门我就看到在日本工作的 小姨和小妹妹回来了。小姨给我带了许多日本的美食,给妈妈带回 了包装漂亮的化妆品。吃着小姨给我带回来的巧克力,玩着小姨给 我的玩具。

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