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zls整理合集
资料合集
?. 古诗词阅读
2017年语?中考阅读 100天
阅 读 100 天
第88天
年 ? ? 班级 姓名 评价
左迁?蓝关?侄孙湘
韩愈
?封朝奏九重天,?贬潮州路?千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾?瘴江边。
1.?联反映了诗?怎样的处境?表现了诗?怎样的?情?
【答案】“?封朝奏九重天, ?贬潮州路?千”中,“朝”和“?”、“九重天”、“路?千” 都包含有鲜明的对?之意,反映了诗?命运急剧变化的处境。表现了诗?对??忠?为国却遭贬谪的怨愤之情。
【解析】本题考查对诗歌感情及主旨的理解。诗中的“朝奏”与“?贬”、“九重天”与“路
?千”形成鲜明对?,突出表现了??“朝”、“?’之间??的急剧变化,蕴含着诗?对
???罪遭贬的怨愤、悲痛之情。
2.请赏析“云横秦岭家何在? 雪拥蓝关马不前”。
【答案】表?上写的是??云深、?雪阻路,???法前?,实际上作者也是在挂念家?、感叹??之路的难?,诗?借“秦岭”、“蓝关”之?然景?表述了??的愁苦悲戚?绪,读来诗?顿?英雄失路之感。
【解析】本题考查对古诗句的鉴赏能?。这两句诗即景抒情,既悲且壮。诗?借“秦 岭”、“蓝关”之?然景?表述了??的愁苦悲戚?绪,同时也蕴含为上表付出的惨痛代价。
?、???阅读
陈胜者,阳城?也,字涉。吴?者,阳夏?也,字叔。陈涉少时,尝与?佣耕, 辍耕之垄上,怅恨久之,?:“苟富贵,?相忘。”庸者笑?应?:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息?:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
?世元年七?,发闾左适戍渔阳,九百?屯?泽乡。陈胜、吴?皆次当?,为屯长。会天??,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴?乃谋?:“今亡亦死,
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举?计亦死,等死,死国可乎?”陈胜?:“天下苦秦久矣。吾闻?世少?也,不当
?,当?者乃公?扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻?罪,?世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱?卒,楚?怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈?称公?扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴?以为然。
3.下?斜体词解释不正确的?项( )
A苟富贵,?相忘 苟:苟且。 B会天??,道不通 会:适逢。
C爱?卒,楚?怜之 怜:爱戴。D为天下唱,宜多应者 唱:通“倡”,?发。
【答案】A
【解析】本题考查??重点实词的掌握。A项中的“苟”:如果。
4.与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的?项是( )
A怅恨久之 B?世杀之 C送杜少府之任蜀州 D先天下之忧?忧
【答案】C
【解析】本题考查常???虚词的?法。“辍耕之垄上”中“之”字的意思是“到、往”,A 项表句尾语?,不译。B项是?称代词; C项是:动词,到、往; D项是:助词,?于主谓间,取消句?的独?性。
5.对下?句?的意思理解不正确的?项是( )
A燕雀安知鸿鹄之志哉——燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!
B发闾左适戍渔阳——征发贫苦?民去驻守渔阳。
C等死,死国可乎——等着死亡,不如为国事?死。
D吴?以为然——吴?认为(这个见解)很正确。
【答案】C
【解析】本题考查???翻译。解答时?定要先回到语境中,根据语境读懂句?的整体意思,然后思考命题者可能确定的给分点,查看有?特殊句式,直译为主,意译为辅。C项中的“等死”应为“同样是死”。
6.下?对所选?段内容的理解不正确的?项是( )
A选?第1段主要是介绍陈胜年轻时的情况,“尝与?佣耕”说明了他当时的?份。B“鸿鹄之志”说出了陈胜、吴?年轻时的抱负,也突出了他们年少?盛。
C陈胜、吴?起义的地点是“?泽乡”,起义的导?线是“失期,法皆斩”。
D陈胜根据当时的形势,提出了“诈?称公?扶苏、项燕”这?策略,表现了他超?的才略胆识。
【答案】B
【解析】本题考查对课?内容的理解。B项中的“鸿鹄之志”是陈胜年轻时的抱负,?不是吴?的。
三、现代?阅读
(?)记叙?阅读
雪地上的画孟祥菊
①那是是我?命中最寒冷的?个冬天。由于?作失误,我给单位造成?笔不?的经济
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损失,做出适度赔偿之后,只好引咎辞职。这期间,与我相恋了整整两年的男友,也
打着去外省读研的借?,与我分道扬镳。为了平复?情,我只?回到遥远的东北?家去疗伤。
②家中赋闲的??,我每天除了读书就是看电视,再就是百?聊赖地睡?觉。看着我
?渐消沉的瘦弱模样,上了年岁的?母虽然?疼,却不敢多说什么,只怕为我增忧伤。
③?个晴朗的冬?,我照例睡到?然醒。睁眼?看,外?竟然是?茫茫的??。下雪了。我胡乱吃了??饭,静静地?到户外去散?。乡村的雪景很美,整个?村都被?层纯净的银??覆盖着,变得素雅?清爽。道路两侧落光了
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