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同学关系作文审题 篇一： 2013 年作文审题】 2013 全国高考十八道作文题审题点拨 、作文题注重文化底蕴，诗歌、名言、文化名人直接进入材料的有 好几个，北京卷的莫言（暗），山东卷的莫言（明），安徽卷萧伯 纳的名言，福建卷顾城的诗歌《忧天》（暗），浙江卷的三句名言。 、注重对个人修养的反思。新课标 1 卷的勇气，上海卷 “更重要的 ”， 四川的“平衡”，江苏的“善”，湖南的 “付出”，福建的“扎根”，广东 的“感恩”，山东的“改错”，重庆的 “改变”，湖北的“善与用”，浙江 的“童心”，广西的“善”。此外，课标 2卷的“同学关系 ”，天津卷的 “求知”也含有个人修养的成分。 3、能联系学生的现实生活并展望将来生活。比如北京的 “手机 ”，江 西的“周树人 ”，是学生身边的东西；重庆的 “豆腐”，课标 1的“经验 与勇气 ”更为学生的未来磨剑。 4、注重思辨性。北京的 “科技双刃剑 ”，课标 1 卷的 “经验与勇气 ”， 安徽卷的 “现实和梦想 ”，四川卷的 “平衡 ”，福建卷的 “飞翔与扎根 ”， 辽宁卷的 “珍珠与沙子 “，广东卷的 “施与受 ”等，作文时都要注意两 方面的思辨性。 5 、文体限制明显。湖南、福建、江西卷要求写记叙文或议论文，有 的是 “明确文体（诗歌除外） ”。 1、新课标□卷（适应：贵州甘肃 青海西藏云南河北黑龙江海南 吉林） 题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚 的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争 执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。 某机构就 “同学关系 ”问题在几所学校作了一次调查。结果显示， 60% 的人表示满意， 36% 的人认为一般， 4%的人觉得不满意。 如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有 人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。 对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围， 72% 的人表示非常有 信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系 就会更加融洽。 要求：要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟 标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。 点评： 这篇作文从高中生的同学关系入手，切合了学生的生活实际，让学 生有话可说。很明显，这道作文题切合了室友投毒事件，引导学生 由社会新闻反思自身。在导向上，强调和谐美好的同学关系，所以， 在开始以优美抒情的文字抒写同学关系，即使是一次不愉快的争执， 在开始以优美抒情的文字抒写同学关系， 即使是一次不愉快的争执， 奠定了作文写作的健康导向“同学关系 ”的话题，又涉都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟 材料是一篇调查报告。涉及的既是常见的 奠定了作文写作的健康导向 “同学关系 ”的话题，又涉 不愉快的争执等同学关系往事 重在描写，妙在倒序，可以、同窗共读，互相帮助，彼此激励， 给留下难忘的记忆，可以写成记叙文， 用日记，书信等体裁。 不愉快的争执等同学关系往事 重在描写，妙在倒序，可以 、探讨同学关系紧张的原因，材料提供了自我意识、志趣性格、竞 争三个角度，可以攻其一点，也可以多点综合，更可以另抒新见， 可以发表议论，也可以借助故事阐发道理，宜联系历史、社会深入 分析，不宜面面俱到，蜻蜓点水。 、如何增进同学间关系，材料提供了尊重、理解、包容、换位思考 等方式，写法同第二点。 从总体上说，本文写记叙文较有话可说，但要注意不要平铺直叙， 记流水账，要从小处着眼，讲究波澜与语言。写议论文，要注意跳 出自我的小圈子，以前人友谊的典型事例为证，不要通篇以周边同 学论证，因而缺乏说服性。 注意立意要积极健康，肯定和谐的同学关系的正面作用。 二、新课标I卷（适应：吉林 黑龙江 山西 河南 新疆 宁夏河北 云 南 内蒙古） 题目：一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条 裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。 当地许多富有经验的老工匠都不敢去切割这样一块昂贵的宝石，这 时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。 年轻工匠的师傅感叹的说，有些时候不仅需要足够的经验，更需要 抛却许多顾虑的勇气。作文要求结合上述材料写作。 要求：考生根据材料自拟题目，写 800 字作文 点评： 这是一道材料作文，材料中涉及到三个人：商人，老工匠，年轻工 匠；还有三人围绕的中心之物是宝石。从理论上说，三个人有三个 角度，但本材料在审题时要抓住关键。这里赞扬的是年轻工匠，赞 扬的是他的 “抛却许多顾虑的勇气 ”。因此，立意的重点应放在勇气 上。不过，在赞美勇气的同时，也不能忘记 “老工匠 ”和“宝石”的象 征意义。 可以这么看：年轻工匠是勇气的象征，他们敢打敢拼，能抛弃顾虑， 做事敢