初中历史7年级下册：契丹的兴起和辽的建立-5[人教部编试题集].docVIP

考点汇编·备战中考 考点汇编·备战中考 试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 1 1页 ★启用前 2020年4月19日初中历史的初中历史组卷 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得 分 一．材料题（共4小题） 1．（2020春?肥城市期中）“…五十六个星座五十六支花；五十六族兄弟姐妹是一家；五十六种语言汇成一句话；爱我中华爱我中华爱我中华…这首脍炙人口的歌曲清晰地告诉我们,是各民族共同缔造了伟大的祖国。从古至今,我国成功的民族政策、良好的对外关系令许多国家称道。阅读材料,完成相关要求。 【政权并立】 材料一：10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一各部,建立政权,都城在上京临潢府。 11世纪前期,党项首领元昊称皇帝,定都兴庆府,后创制了文字。 1115年,女真族的完颜阿骨打正式建立女真政权。他模仿中原王朝制度,改革体制。 1271年,忽必烈改国号,次年定都于大都。 （1）材料一中四段文字分别阐述了我国历史上由少数民族建立政权的情况。请判断,这四段材料对应的四个政权名称分别是什么？ 材料二：如图是中国古代某阶段示意图 （2）请写出材料二图中①、②分别代表的政权。 【民族融合】两宋时期,各政权间有和有战,社会在动荡中向前发展。 材料三：“…靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。” ﹣﹣﹣南宋?岳飞《满江红》 （3）材料三描述的内容与历史上哪一重大事件有关？南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。请问,南宋先后与哪两个政权出现过对峙局面？ 材料四：元朝时,许多汉族人来到边疆,开发了边疆；边疆各族大量迁入中原和江南,与汉族杂居相处；不少波斯人、阿拉伯人来到中国定居,与汉、蒙、畏兀儿等族杂居… （4）材料四反映元朝时期通过迁徙杂居的形式,形成了新的民族。该民族是指哪个？ 【走向统一】 两宋时期,不管是通过战争还是议和,都大大促进了民族融合,历史向着统一方向发展着。 （5）我国历史上第一个由少数民族为主建立的全国性的统一王朝是哪个？它的统一有何重大意义？其统一后,实行了一套在历史上影响深远的行政区划与管理制度,被称为什么？ 2．（2020春?沙依巴克区校级期中）阅读下列材料 材料一：自契丹取燕蓟以北,拓跋（党项族）自得灵夏以西,其间所生英豪,皆为其用。得中国土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书刊,用中国车服,行中国法令。是二敌所为,皆与中国等。 ﹣﹣李焘：《续资治通鉴长编》 材料二：考之前代,北方奄有中夏（完全占据中原）,必行汉法,可以长久。故魏、辽、金能用汉法,历年最多,其它不能实行汉法,皆乱亡相继,史册具载,昭昭可见也。国家仍处远漠,无事论此,比若今日形势,非用汉法不可也。 ﹣﹣（元）许衡：《鲁斋遗书》 材料三：“一代天骄”结束了蒙古大草原部落之间的纷争,建立了强大的蒙古汗国,忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。 请回答： （1）材料一中的“契丹”和“拓跋”分别建立的什么政权？ （2）材料二说明的是一个什么问题？ （3）上述材料反映了少数民族政权在哪些方面仿效“汉法”？（这些仿效措施在当时起了什么作用？ （4）“一代天骄”指谁？ 3．（2020春?紫金县校级月考）阅读下列材料,并回答问题。 材料一：契丹旧俗,事简职专,官制朴实…至于太宗,兼制中国（指幽云十六州）国制简朴,汉制由沿名之风固存也…因俗而治,得其宜矣。 ﹣﹣《辽史?百官制》 材料二：辽与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。 ﹣﹣苏辙《栾城集》 材料三：是月（1141年11月）,与金国和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,割唐、邓二州界之,岁奉银 二十五万两、绢二十五万匹,休兵息民,各守境土。 ﹣﹣《宋史?高宗本纪》 （1）材料一中契丹（辽）政权的建立者是谁？同时期与该政权对峙的中原王朝是谁？ （2）结合材料二及所学知识回答,“与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件？ （3）依据材料三并结合所学知识概括1141年宋金和议的内容？ （4）结合上述材料和所学知识,如何客观评价历史上的宋辽、宋金和议？ 4．（2020春?岐山县期末）阅读材料,回答问题。 材料一　他统一契丹各部,任用汉人为官改革习俗,建筑城郭,创制契丹文字,发展了农业和商业。916年,他称皇帝,国号“契丹”。 材料二　他是党项族拓跋部人,于1038年称帝,国号大夏。他懂得蕃汉文