初中语文七年级下册 卖油翁 课件.pptxVIP

卖油翁欧阳修学习目标1、朗读课文，积累文言字词，疏通文意。2、熟悉故事内容，揣摩人物心理和态度。3、领悟“熟能生巧”的道理。作者简介 欧阳修，北宋政治家、文学家。字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士。谥号文忠，唐宋八大家之一，吉州永丰人。　他是北宋文坛领袖，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文学的发展作出了卓越贡献。　他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》《欧阳文忠公文集》。唐宋八大家韩愈、柳宗元（唐）欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼 和苏辙（宋）预习反馈 一矜（ ） 圃（ ） 睨（ ）矢（ ） 颔（ ） 忿（ ）酌（ ） 沥（ ） 遣（ ）jīnnìpǔ●●●shǐfènhàn●●●qiǎnzhuólì●●●预习反馈 二卖油翁欧阳修 陈康肃公∕善射，当世无双 ，公∕亦以此∕自矜。尝∕射于家圃，有∕卖油翁∕释担而立，睨之∕久而不去。见其发矢∕十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝∕亦知射乎？吾射∕不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔∕安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油∕知之。”乃取一葫芦∕置于地，以钱覆其口，徐∕以杓∕酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟∕手熟尔。”康肃∕笑而遣之。了解大意卖油翁　陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。擅长射箭。凭借。自夸。曾经。在。放下担子。释，放下。代词，指陈尧咨射箭。园子。箭。斜着眼看，这里形容不在意的样子。发射。指射中靶子。只。点头。译文 康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。曾经有一次，陈尧咨在自家园子射箭，有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。见他射出十支箭能射中八九支，只是对此微微点头。 整体感知1.第一自然段介绍了故事的哪些内容？故事发生的地点： 陈尧咨家的园子里；人物：陈尧咨、卖油翁；背景：陈尧咨善射，“当世无双”，“以此自矜”。 2.卖油翁是在怎样的场景出现的？动作、神态如何？有什么作用？陈尧咨“射于家圃”。“睨之”是神态描写，表现了卖油翁对陈尧咨的射技不以为意的态度；“但微颔之”是动作描写，表现卖油翁略表赞赏的态度。这两个短语刻画了一个沉着自信、不动声色、超然物外的智者形象。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰： “以我酌油知之。”责问，质问。动词作名词，射技。你。懂得。没有别的（奥妙）。同“耳”，相当于“罢了” 。凭、靠。译文 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”老翁说：“没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验知道这个道理。” 3.第二自然段陈尧咨连用两个问句，试分析这两个问句中的含意。 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 连续两问，语气盛气凌人，一是对卖油翁的态度表示不满；二是言语之间，不乏轻蔑和质问之意。 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。舀取，这里指倒入。放。就，于是。用。盖。慢慢地。下滴。只，不过。这里是“接着”的意思。打发。译文 于是老翁取过一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）用勺舀起油慢慢滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，而铜钱没有被沾湿。于是老翁说：“我也没有别的奥妙，只不过手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。 4.面对陈尧咨的质问，卖油翁的表现如何？ 陈尧咨质问，语气咄咄逼人，而卖油翁语气平和，不卑不亢，沉着镇静，并用事实说明“但手熟尔”。 5.“笑而遣之”的“笑”写出了什么？ 写出了陈尧咨看到卖油翁高超的技艺后既尴尬又信服的神情。拓展延伸 陈尧咨和卖油翁都算得是身怀绝技，你认为他们成功的经验是什么？手熟技绝多练熟能生巧拓展延伸 通过这个小故事，你能受到什么启发呢？★ 阅读启发1.正视自己的长处，扬长避短。2.正视自己的缺点，知错能改。3.谦虚使人进步，骄傲使人落后。4.人应有一技之长。5.自信是走向成功的第一步。6.强中更有强中手，一山还比一山高。7.艺无止境。8.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。9.骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视。10.智者超然物外。课堂练习睨颔1.课文中____、____两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度。2.课文中表现陈尧咨傲慢无礼的两个句子是：3.课文中表现卖油翁谦逊态度的句子是：4.在选文中对卖油翁这个形象，作者采用的描写方法是______、_