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部编版道德与法治七年级下册知识点汇总.docx 10页

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(2020最新版)? 悄悄 变化的我 1、什么是青春期?有何重要性?(P3相关链接) 青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。 2、青春期的身体(生理)变化表现在哪些方面?(P3) 身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。 3、★青春期的生理变化带给我们什么影响?(P3-P4) (1)积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。 (2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 4、身体发育不同的原因和表现?(P5) (1)原因:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。 (2)表现:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。 5、★怎样正确对待青春期的生理变化?(P5) ①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 ③在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。(青春的我们应该怎样追求美?) 6、进入青春期,我们心理变化的原因是什么?(青春期矛盾心理产生的原因)(P5) 认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富 7、青春期矛盾心理的主要表现?(P6相关链接) ①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦 8、为什么要正确处理青春期的矛盾心理?(P6) ①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。 ②积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。 9、★如何正确处理青春期的矛盾心理?(P6) ①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;(集体) ②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;(他人) ③也可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。(我) ④我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(我) 10、对于青春期的矛盾心理,自我调节的方法有哪些?(P7方法与技能) ①把自己的想法写下来。 ②参加体育活动。 ③学习自我暗示。 ④试试自我解嘲。 1.1.2?成长的不仅仅是身体 1、★怎样正确认识独立思考?(P9) 独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。 2、★批判性思维有什么表现?(P10) 批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。 3、★批判性思维有什么作用?(P11) ①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。 ②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。 4、★如何进行批判?(进行批判思维应注意什么?)(P11) 批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。 5、批判的技巧有哪些?(P11相关链接) ①批判只针对事情本身,而不是对人的攻击。 ②批判要具有一定的建设性。 6、为什么青春期具有创造潜力?(P12) ①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。 ②青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 7、★如何开发创造潜力?(P12-P13) ①我们在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。 ②我们也要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。 ③创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。 8、进入青春期,我们应如何使自己的思维成熟?(P9-P12标题) 学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力 1.2.1?男生女生 1、男生与女生的差异表现在哪些方面?(P14) 生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式 2、如何正确看待男生女生的生理性别特征?(P15) 男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。 3、★如何正确认识性别角色?(P16) (1)作用:①(积极)可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。②(消极)性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 (2)做法:我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。 4、★如何正确认识男生女生的性别优势?(P1

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