- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
复习讲练测·备战高考
提升突破·战胜高考
专题04三角函数与解三角形问题
1.(2019·全国高考真题(理))函数f(x)=在[—π,π]的图像大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
由,得是奇函数,其图象关于原点对称.又.故选D.
2.(2019·全国高考真题(理))设函数=sin()(>0),已知在有且仅有5个零点,下述四个结论:
①在()有且仅有3个极大值点
②在()有且仅有2个极小值点
③在()单调递增
④的取值范围是[)
其中所有正确结论的编号是( )
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③④
【答案】D
【解析】
当时,,
∵f(x)在有且仅有5个零点,
∴,
∴,故④正确,
由,知时,
令时取得极大值,①正确;
极小值点不确定,可能是2个也可能是3个,②不正确;
因此由选项可知只需判断③是否正确即可得到答案,
当时,,
若f(x)在单调递增,
则 ,即 ,
∵,故③正确.
故选D.
3.(2017·浙江高考真题)已知△ABC,AB=AC=4,BC=2.?点D为AB延长线上一点,BD=2,连结CD,则△BDC的面积是______,cos∠BDC=_______.
【答案】
【解析】
取BC中点E,由题意:,
△ABE中,,∴,
∴.
∵,∴,
解得或(舍去).
综上可得,△BCD面积为,.
4.(2017·北京高考真题(理))在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边,它们的终边关于y轴对称.若,则=___________.
【答案】
【解析】
因为和关于轴对称,所以,那么,(或),
所以.
5.(2019·浙江高考真题)设函数.
(1)已知函数是偶函数,求的值;
(2)求函数 的值域.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)由题意结合函数的解析式可得:,
函数为偶函数,则当时,,即,结合可取,相应的值为.
(2)由函数的解析式可得:
.
据此可得函数的值域为:.
一、考向分析:
二、考向讲解
(一)三角函数的图象和性质
关于三角函数的图象和性质的考查,主要考向有:1.简单三角函数的图象和性质;2.三角恒等变换与三角函数的图象和性质综合;3.三角函数的图象和性质与其它知识的综合考查.
典例1.(2019·四川高考模拟(理))在直角坐标系中,如果相异两点都在函数y=f(x)的图象上,那么称为函数的一对关于原点成中心对称的点(与为同一对).函数的图象上关于原点成中心对称的点有( )
A.对 B.对 C.对 D.对
【答案】C
【解析】
因为关于原点对称的函数解析式为,
所以函数的图象上关于原点成中心对称的点的组数,
就是与为图象交点个数,
同一坐标系内,画出与图象,如图,
由图象可知,两个图象的交点个数有5个,
的图象上关于原点成中心对称的点有5组,故选C.
典例2.(2014·天津高考真题(理))已知函数,.
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)求在上的最小值和最大值.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)最小值和最大值.
【解析】
(1)由已知,有
的最小正周期.
(2)∵在区间上是减函数,在区间上是增函数,,,∴函数在闭区间上的最大值为,最小值为.
(二)三角恒等变换
三角恒等变换考向主要有:1.简单三角恒等变换;2.三角恒等变换与三角函数的图象和性质综合;3.三角恒等变换与解三角形综合问题.
典例3.(北京市东城区2019届高三上期末)已知函数.
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求证:对于任意的,都有.
【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)详见解析
【解析】
(Ⅰ)===,
所以,的最小正周期.
(Ⅱ)证明:∵,∴,∴,
∴,∴,
所以对于任意的,都有.
典例4.(2018年浙江卷)已知角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,它的终边过点P().
(Ⅰ)求sin(α+π)的值;
(Ⅱ)若角β满足sin(α+β)=,求cosβ的值.
【答案】(Ⅰ) , (Ⅱ) 或
【解析】
(Ⅰ)由角的终边过点得,所以.
(Ⅱ)由角的终边过点得,由得.
由得,所以或.
(三)解三角形
解三角形问题离不开三角恒等变换,主要考向有:1.正弦定理的应用;2.余弦定理的应用;3.正弦定理、余弦定理的综合运用;4.三角函数的图象和性质与解三角形问题的综合.
典例5.(2017·全国高考真题(文))△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知,a=2,c=,则C=( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC,
∵sinB+sinA(sinC﹣cosC)=0,
∴sinAcosC+cosAsinC+sinAsinC﹣sinAcosC=0,
∴cosAsinC+sinAsinC=0,
∵
您可能关注的文档
- 2020年高考数学三轮微专题突破12 函数的单调性的研究(教师版)江苏.docx
- 2020年高考数学三轮微专题突破14 运用函数的图像研零点问题(教师版)江苏.docx
- 2020年高考数学三轮微专题突破18 多元问题的处理(教师版)江苏.docx
- 2020年高考数学三轮微专题突破19 常见数列通项公式的求解(教师版)江苏.docx
- 2020年高考数学三轮微专题突破21 数列与不等式结合的问题(教师版)江苏.docx
- 2020年高考数学三轮微专题突破24 以几何体为载体的应用题(教师版)江苏.docx
- 2020年高考数学三轮微专题突破25 以分段函数为载体的应用题(教师版)江苏.docx
- 2020年高考数学三轮微专题突破29 含有绝对值问题的探究(教师版)江苏.docx
- 2020年高考数学三轮专项提升06 平面向量的应用(教师版)江苏.docx
- 2020年高考数学三轮专项提升12 圆锥曲线的综合应用(教师版)江苏.docx
文档评论(0)