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广播电视概论第三讲栏目化、板块化与节目意识的形成.ppt 49页

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电视传播特点 1、信息损耗小,真实可信 2、受众参与性强,形象生动 三、广播电视新闻的现场感和时效性 现场报道:电视记者在新闻事件现场,面对摄像机(观众),以采访者、目击者和参与者的身份作出图像的报道。 ——《电视新闻:与事件同步》 叶子 电视新闻中的现场报道是电视报道者置身于新闻事件发生现场,面对摄像机,以采访者、目击者和参与者的身份向观众叙述、评论新闻事件,并同时伴以图像报道的一种报道形式。——《实用播音教程》付程总主编 现场报道:电视报道者置身于新闻现场,面对摄像机,以采访者、目击者和参与者的身份向观众描述新闻现场、叙述新闻事实、点评新闻事件,并同时伴以图像报道的一种报道形式。——《出镜记者现场报道指南》 宋晓阳 广播电视新闻的现场报道应具有以下四种基本特征:  1、报道者出现在画面所展示的现场环境之中。  2、现场中的事件正在发生或正在变动当中。  3、现场同期声的评述内容与新闻事件保持时间上的同步。  4、现场报道的现场感、参与感、真实感和时效性都很强。 出镜记者:在新闻现场,在镜头中从事信息传达、人物采访、事件评论的电视记者和新闻节目主持人的总称。 ——《出镜记者现场报道指南》 宋晓阳 新闻主播基本功:1、报道 2、播报 3、评论 4、主持 5、采访 出镜记者基本功:1、报道 2、表达 3、短评 4、采访 5、技术 现场报道的表现形式: 1、独立完成汇报型 现场报道整个过程由出镜记者一人利用有声语言独立完成。 由出镜记者开场,并由其编辑图像资料,进行新闻配音,最后进行总结性报道。 2、现场采访型 以出镜记者采访相关人员作为信息传达手段,出镜记者与被采访人之间的对话是出镜记者的全部报道内容。出镜记者直接面对采访对象,通过出镜记者的口头提问,采用一问一答的方式,了解新闻事实,收集信息资料。可以一对一采访,也可以一对多采访,可以静态采访,也可以动态采访。 3、现场与演播室问答型 整个报道通过演播室的新闻主播与身在现场的出镜记者一问一答的方式完成。 4、现场体验说明型 作为动态出镜报道的一种,要求记者边体验边介绍,可以包括描述、介绍、感受等多种信息传达方式。 四、现场与时效的结合——现场同步直播 广播电视新闻的现场同步直播分为两个时期: 1、实验期(20世纪80年代) 2、成熟期(20世纪90年代) 视频:香港回归 第二节 “焦点现象”与广播电视深度报道的崛起 一 广播电视向报纸深度报道的借鉴 深度报道 “以今日之事态,核对昨日之背景,阐述明日之意义” 深度报道(In-depth report) 的定义 《新闻学大词典》:“运用解释、分析预测的方法,从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新闻的形式。 ” 《新闻学简明词典》:“一种阐明事件因果关系,预测事件发展趋向的报道形式。诞生于20世纪40年代,是新闻的5个“W”和一个“H”的进一步深入的报道方式。” 结论:   1. 深度报道不是一种新闻文体,而是一种报道追求深刻性的一种理念,思想方法和立体的思维方式和旨趣。   2. 一篇深度报道包含的主要内容:事件,新闻背景,新闻前景,新闻过程,新闻分析,新闻预测,图片说明,对策建议等   3. 深度报道从调查走向研究,从知性走向理性,记者通过调查研究社会问题,从调查型记者走向研究型记者。 深度报道的基本特征 内容的深刻性 充分延伸和拓展6w的要素,注重6W中why ,how 的要素  ? when: 立足此时,追溯既往,推测未来。  ? where: 立足现场,左右延伸,纵横兼顾。  ? who :立足事实,追踪采访,涉及相关。  ? what : 立足此事,搜集情况,报道细节  ? why : 立足直接,分析横向,追究纵深。  ? how : 分析意义,注重结果,预测未来。 思考的科学性  多维思考,不孤立报道单个事件,围绕一个中心(事件或观点)立体地组织新闻要素。 目标的主流化 选择显著的新闻事件 (1) 准备报道的事实观众是否关心,事实在多大程度上关系到多少观众的利益。 (2) 新闻性强,事实包含多项新闻价值。新闻性较弱的一般不宜做深度报道。 (3) 事实内部是否包含复杂的关系。内容比较单一的事实也不适合做深度报道 电视新闻能否搞深度报道? “我们电视就是快,分秒不误,你们报纸快不过电视,你们不能和电视竞争,连试都不用试。但如果对新闻进行详尽报道,那我们连上场比赛的资格都没有。电视本身的特点使得这样做根本不可能。” ————美国广播公司新闻主持人 杰·布林克  电视新闻深度报道是凭借声、画形象,对重大的新闻事件,有影响的社会问题、社会现象,做有背景介绍、有分析解释

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