小学四年级语文下册全册课课练.docx

精品文档 精品文档 1古诗词二首 每课一练 【字词荟萃】 1?看拼音写词语。 gu d u t n mi n ( ) ( ) ( 2?比一比，再组词。 庆( ) 廷( ) 厌( ) 庭( ) 【句段集锦】 q i g lu o ) f en j gji ( 心 n g dn ) 孤( ) 螺( ) 谙( 狐( ) 累( ) 暗( 1?先解释带点字的意思，再写写句子的意思。 湖光秋月两相和 秋月:湖光： 秋月: 诗句的意思是： 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 红胜火： 绿如蓝： 诗句的意思是： 2 ?根据意思写诗句。 和我久久地凝视着而互相看不够的，只有敬亭山了。 江南春天的美景实在太美了，这的美丽风景，曾经是多么熟悉，多么了解。 【课文链接】 1?默写古诗《望洞庭》，再填空。 望洞庭 TOC \o "1-5" \h \z 诗中采用 的写作手法，把 比作 , 比作 比作 。 这首诗中的 两”字是指 , ,和”的意思是： 。 诗中描写的是 的景色。 《独坐敬亭山》的作者是 代诗人 。诗中用 的写 作手法把 比作自己的知己。诗中 “ , 一句说明了诗人的心情是很孤独的。 《忆江南》的作者是 。作者通过对 春天景色的描写，抒发了 作者 之情。 2桂林山水每课一练 【字词荟萃】 1?读拼音，写词语。 w 冈 a png zh nn g p an d eg li ami ab tdu ft ( )( ) ( ) ( ) 2?形近字组词。 澜( ) 攀 ( ) 瑕 ( ) 绵( ) 润( ) 举 ( ) 假 ( ) 棉( ) 3?多音字组词。 TOC \o "1-5" \h \z s 1 ( ) ju ft ( ) 似｛ 卷Y sh 1( ) ju a ( ) 【句段集锦】 仔细读下面的句子，填一填： 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。 ” 这样的山”指的是： ; 这样的水”指的是： 。 2 .舟行碧波上，人在画中游。 ”这个句子用了一个比喻，作者把 比作 【课文链接】 1?作者在写漓江的水时，分别写了漓江水的 静、清、绿”，在文中找出相关句子抄写 F来，并说说这样写的好处。 描写静”的句子： 描写清”的句子： 描写绿”的句子： 你认为这样写的好处是： 2?你觉得本课在写法上有哪些特点？ 3记金华的双龙洞 每课一练 【字词荟萃】 1、读拼音，写词语。 y o n j i ji agi zh e wan y dn t u wu s en y u ( ) ( )( ) ( ) sh ao wei e ji ao tn b u yu d t血 ( ) ( )( ) ( ) 2、形近字组词。 兀（ ) 适（ ) 皇（ ) 碗（ ) 元（ ) 造（ ) 呈（ ) 蜿（ ) 3、写出下列词语的近义词或反义词 。 近义词： 仿佛- 观赏一 明艳- 依据一 反义词： 拥挤 昏暗一 蜿蜒- 聚集- 【句段集锦】 1、判断句子的正误（正确的打 “V，错误的打 “X)” （1）明艳 ”的近义词是鲜艳” ( ) TOC \o "1-5" \h \z （2）山势”和 气势”两词中的 势”都是 表现出来的情况”的意思。 （） （3 ）作者游览金华双龙洞时，由外洞直接进了内洞。 （） （4 ）内洞的特点是大而黑。 （） 2、给句子加上标点符号。 其次是些石钟乳和石笋 这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙 动物以 及宫室器用名目有四十多 4七月的天山每课一练 【字词荟萃】 1、 读拼音，写词语。 f U sh 1 ma an mi an y dn bd d d ( )( ) ( )( ) 2、 写出下列词语的近义词或反义词。 近义词： 柔嫩 绚烂 细碎一一 反义词： 凉爽 叔静 盛开一一 【句段集锦】 1、按课文内容填空。 读了课文后，我知道作者进入天山主要描写的景物 是： ，再往里走，他又描写了： ，走进 天山深处，他描写的景物是： 。 2、给句子加上标点符号。 融化的雪水 从高悬的山涧 从峭壁断崖上飞泻下来 像千百条 闪耀的银链在山脚下汇成冲激的溪流 浪花往上抛 形成千万 朵盛开的白莲 【课文链接】 走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这 里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是 高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞 光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健； 人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手 就可以捧到满怀心爱的鲜花。 1、 填空。 山色（ ） 山形（ ） 溪流（ ） 2、 本段中把野花比作 、 和 。 3、本段作者运用了（ ）的写作方法。 A排比与拟人 B排比与比喻 5中彩那天每