2020年高考数学总复习讲练测专题05 数列的通项、求和及综合应用（讲）（教师版）.docVIP

复习讲练测·备战高考 提升突破·战胜高考 专题05数列的通项、求和及综合应用 1．（2019·全国高考真题（理））记为等差数列的前n项和．已知,则（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 分析：等差数列通项公式与前n项和公式．本题还可用排除,对B,,,排除B,对C,,排除C．对D,,排除D,故选A． 详解：由题知,,解得,∴,故选A． 2．（2016·浙江高考真题（文））如图,点列{An},{Bn}分别在某锐角的两边上,且, .（） 若（ ） A．是等差数列 B．是等差数列 C．是等差数列 D．是等差数列 【答案】A 【解析】 表示点到对面直线的距离（设为）乘以长度的一半,即,由题目中条件可知的长度为定值,那么我们需要知道的关系式,由于和两个垂足构成了直角梯形,那么,其中为两条线的夹角,即为定值,那么,, 作差后：,都为定值,所以为定值．故选A． 3.（2012·四川高考真题（理））设函数,是公差为的等差数列,,则（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 ∵数列{an}是公差为的等差数列,且 ∴ ∴即 得 ∴ 4.（2019·浙江高考真题）设,数列中,, ,则（ ） A．当 B．当 C．当 D．当 【答案】A 【解析】 对于B,令0,得λ, 取,∴, ∴当b时,a10＜10,故B错误； 对于C,令x2﹣λ﹣2＝0,得λ＝2或λ＝﹣1, 取a1＝2,∴a2＝2,…,an＝2＜10, ∴当b＝﹣2时,a10＜10,故C错误； 对于D,令x2﹣λ﹣4＝0,得, 取,∴,…,10, ∴当b＝﹣4时,a10＜10,故D错误； 对于A,,, , an+1﹣an＞0,{an}递增, 当n≥4时,an1, ∴,∴（）6,∴a1010．故A正确． 故选：A． 5．（2019·浙江高考真题）设等差数列的前项和为,,,数列满足：对每成等比数列. （1）求数列的通项公式； （2）记 证明： 【答案】（1）,；（2）证明见解析. 【解析】 (1)由题意可得：,解得：, 则数列的通项公式为 . 其前n项和. 则成等比数列,即： , 据此有： , 故. (2)结合(1)中的通项公式可得： , 则. 一、考向分析： 二、考向讲解 （一）数列的概念与数列的性质 关于数列的概念与数列的性质的考查,主要考向有：1.通项与前n项和的关系；2.数列的单调性、周期性等；3.等差数列、等比数列的判断. 典例1. （2019·浙江高考模拟）已知数列满足,若存在实数,使单调递增,则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 由单调递增,可得, 由,可得,所以. 时,可得.① 时,可得,即.② 若,②式不成立,不合题意； 若,②式等价为,与①式矛盾,不合题意. 排除B,C,D,故选A. 典例2. （2008·全国高考真题（理）） 设数列的前项和为．已知,,． （Ⅰ）设,求数列的通项公式； （Ⅱ）若,,求的取值范围． 【答案】（Ⅰ）；（Ⅱ）. 【解析】 （Ⅰ）依题意,,即, 由此得,因此,． 当时,为等比数列,首项是,公比, 所求通项公式为,．① 当时,,,也适合①． 故数列的通项公式为,． （Ⅱ）由①知,, 于是,当时, , , 当时,．又． 综上,所求的的取值范围是． （二）等差数列等比数列的基本运算 等差数列等比数列的基本运算考向主要有：1.等差数列的基本运算；2.等比数列的基本运算；3.等差数列、等比数列的综合运算. 典例3. （2019·北京高考真题（文））设{an}是等差数列,a1=–10,且a2+10,a3+8,a4+6成等比数列． （Ⅰ）求{an}的通项公式； （Ⅱ）记{an}的前n项和为Sn,求Sn的最小值． 【答案】（Ⅰ）；（Ⅱ）. 【解析】 （Ⅰ）设等差数列的公差为, 因为成等比数列,所以, 即,解得,所以. （Ⅱ）由（Ⅰ）知, 所以； 当或者时,取到最小值. 典例4. （2019·天津高考真题（文）） 设是等差数列,是等比数列,公比大于,已知, ,. （Ⅰ）求和的通项公式； （Ⅱ）设数列满足求. 【答案】（I）,； （II） 【解析】 （I）解：设等差数列的公差为,等比数列的公比为, 依题意,得,解得, 故,, 所以,的通项公式为,的通项公式为； （II） , 记 ① 则 ② ②①得,, 所以 . （三）数列中的数学文化 数列中的数学文化,主要考向有：1.等差数列的应用；2.等比数列的应用；3.数列的概念与性质. 典例5. （2019·山东高考模拟（文））意大利数学家列昂那多·斐波那契以兔子繁殖为例,引入“兔子数列”：,即,此数列在现代物理“准晶体结构”、化学等都有着广泛的应用．若此数列被2整除后的余数构成一个新数列,则数列的前2019项的和为（ ） A．672 B