2020年高考数学总复习讲练测专题06 几何体的面积与体积问题（讲）（教师版）.docVIP

复习讲练测·备战高考 提升突破·战胜高考 专题06几何体的面积与体积问题 1．（2019·全国高考真题（理））已知三棱锥P-ABC的四个顶点在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是边长为2的正三角形,E,F分别是PA,AB的中点,∠CEF=90°,则球O的体积为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 解法一:为边长为2的等边三角形,为正三棱锥, ,又,分别为、中点, ,,又,平面,平面,,为正方体一部分,,即 ,故选D． 解法二: 设,分别为中点, ,且,为边长为2的等边三角形, 又 中余弦定理,作于,, 为中点,,, ,,又,两两垂直,,,,故选D. 2．（2018·全国高考真题（理））设是同一个半径为4的球的球面上四点,为等边三角形且其面积为,则三棱锥体积的最大值为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 如图所示, 点M为三角形ABC的中心,E为AC中点, 当平面时,三棱锥体积最大 此时, , 点M为三角形ABC的中心 中,有 故选B. 3.（2019·天津高考真题（文））已知四棱锥的底面是边长为的正方形,侧棱长均为.若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,另一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,则该圆柱的体积为__________. 【答案】. 【解析】 由题意四棱锥的底面是边长为的正方形,侧棱长均为,借助勾股定理,可知四棱锥的高为,.若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,圆柱的底面半径为,一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,故圆柱的高为,故圆柱的体积为. 4.（2019·全国高考真题（理））学生到工厂劳动实践,利用打印技术制作模型.如图,该模型为长方体挖去四棱锥后所得的几何体,其中为长方体的中心,分别为所在棱的中点,,打印所用原料密度为,不考虑打印损耗,制作该模型所需原料的质量为___________. 【答案】118．8 【解析】 由题意得, , 四棱锥O?EFG的高3cm, ∴． 又长方体的体积为, 所以该模型体积为, 其质量为． 5．（2018·全国高考真题（文））如图,在平行四边形中,,,以为折痕将△折起,使点到达点的位置,且． （1）证明：平面平面； （2）为线段上一点,为线段上一点,且,求三棱锥的体积． 【答案】(1)见解析. (2)1. 【解析】 （1）由已知可得,=90°,． 又BA⊥AD,且,所以AB⊥平面ACD． 又AB平面ABC, 所以平面ACD⊥平面ABC． （2）由已知可得,DC=CM=AB=3,DA=． 又,所以． 作QE⊥AC,垂足为E,则 ． 由已知及（1）可得DC⊥平面ABC,所以QE⊥平面ABC,QE=1． 因此,三棱锥的体积为 ． 一、考向分析： 二、考向讲解 （一）几何体的面积问题 关于几何体的面积问题的考查,主要考向有： 1.多面体：其表面积是各个面的面积之和． 2.旋转体：其表面积等于侧面面积与底面面积的和． 3.简单组合体：应搞清各构成部分,并注意重合部分的删、补． 典例1. （2018·全国高考真题（文））已知圆柱的上、下底面的中心分别为,,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 根据题意,可得截面是边长为的正方形, 结合圆柱的特征,可知该圆柱的底面为半径是的圆,且高为, 所以其表面积为,故选B. 典例2. （2018·全国高考真题（理））已知圆锥的顶点为,母线,所成角的余弦值为,与圆锥底面所成角为45°,若的面积为,则该圆锥的侧面积为__________． 【答案】 【解析】 因为母线,所成角的余弦值为,所以母线,所成角的正弦值为,因为的面积为,设母线长为所以, 因为与圆锥底面所成角为45°,所以底面半径为 因此圆锥的侧面积为 （二）几何体的体积问题 几何体的体积问题考向主要有： 1. 规则几何体：若所给定的几何体是柱体、锥体或台体等规则几何体,则可直接利用公式进行求解．其中,求三棱锥的体积常用等体积转换法 2.不规则几何体：若所给定的几何体是不规则几何体,则将不规则的几何体通过分割或补形转化为规则几何体,再利用公式求解； 典例3.（2018·全国高考真题（文））已知圆锥的顶点为,母线,互相垂直,与圆锥底面所成角为,若的面积为,则该圆锥的体积为__________． 【答案】8π 【解析】 如下图所示, 又, 解得,所以, 所以该圆锥的体积为. 典例4. （2019·江苏高考真题）如图,长方体的体积是120,E为的中点,则三棱锥E-BCD的体积是_____. 【答案】10. 【解析】 因为长方体的体积为120, 所以, 因为为的中点, 所以, 由长方体的性质知底面, 所以是三棱锥的底面上的高, 所以三棱锥的体积. （三）三视图与几何体的面