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读书破万卷下笔如有神课题美化校园图形的周长总课时教学课时第课时课型新授主备老师教学目标结合具体情境理解周长的意义指出并能测量具体图形的周长教学重点结合具体情境理解周长的意义指出并能测量具体图形的周长教学难点结合具体情境理解周长的意义指出并能测量具体图形的周长教学准备教学挂图预习设计教学过程二次备课一预习展示提出问题年的奥运会将扬帆青岛老师为青岛设计了花坛广场你想说些什么怎样保护这些看到这些花坛花坛呢出示课今天我们开展一个保护花坛行动题二解决问题指导点拨你见过花坛护栏是怎样围的吗出示花坛在小组中互
读书破万卷 下笔如有神
课题:美化校园---------图形的周长
总( )课时
教学课时
第1课时
课型
新授
主备老师
教学目标
结合具体情境理解周长的意义,指出并能测量具体图形的 周长。
教学重点
结合具体情境理解周长的意义,指出并能测量具体图形的周长。
教学难点
结合具体情境理解周长的意义,指出并能测量具体图形的周长。
教学准备
教学挂图
预习设计
教 学 过 程
二次备课
一:预习展示,提出问题20XX年的奥运会,将扬帆青岛,老师为青岛设计了花坛广场. 你想说些什么?怎样保护这些看到这些花坛, 花坛呢?(出示课今天
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