2020年整理心理学复习提纲.pdfVIP

学 海 无 涯 1、心理学诞生的标志：1879 年德国人冯特在莱比锡大学建立心理学实验室。冯特被誉为“心理学始 祖”、“心理学之父”；学生：铁纳钦 2、华生是行为主义心理学派的代表人物。 3、弗洛伊德：精神分析心理学 4、罗杰斯和马斯洛：人本主义心理学 5、心理过程包括认知过程，情感过程和意志过程 6、根据注意是否有预定目的和意志努力，可以把注意分为无意注意、有意注意、有意后注意。 7、无意注意（不随意注意）：是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意。 8、引起无意注意的原因：一、客观刺激物本身的特点 ①刺激的强度（包括绝对强度和相对强度）② 刺激物的新异性 ③刺激物之间的对比关系 ④刺激物的运动变化 二、人的主观因素：①个体的 需要和兴趣 ②已有的知识经验 ③人对事物的期待④人的身心状态 9、有意注意（随意注意）：有预定目的、需要一定意志努力的注意。 10、引起有意注意的条件（规律性）：①加深对活动的目的、任务的理解；②培养稳定的间接兴趣 ③ 合理地组织活动 ④用坚强意志与干扰作斗争 11、有意后注意（最高级、最难形成）：是有预定目的但不需要意志努力的注意。 12、注意的功能：选择功能；保持功能；调节和监督功能 13、意识学说：1.冯特的意识心理学；2.詹姆斯的意识流理论；3.维果斯基学派的意识观； 14、无意识：主体没有意识的心理过程，心理活动和心理状态的总和； 15、无意识学说： （一）弗洛伊德的个体无意识理论 （过于强调无意识的作用） 人的心理活动分为三个层次：第一层为本我，处于心灵的最底层，只知道按照“快乐原则”行事，是 人的各种行为的最后根源和决定因素；第二层为自我，是一种能根据周围环境的实际条件来调节自己 行为的意识，按照“现实原则”活动；第三层为“超我”，处在人格结构的最高层，是道德化、理想 化的自我，它以社会习俗和道德原则为标准，压制本能的冲动，不顾现实的利益得失，按“道德原则” 行事。 （二）荣格的集体无意识理论 包括个人无意识与集体无意识（主要） （三）弗洛姆的社会无意识理论 社会无意识是由社会不允许成员所具有的那些思想和情感所组成，主要是指普遍的精神在社会中受压 抑的部分。 16、感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映 17、知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体的反映 学 海 无 涯 18、感觉分为外部感觉（视觉，听觉，味觉，嗅觉，皮肤觉）和内部感觉（运动感觉，平衡觉，机体 觉） 19、知觉分为物体知觉（空间知觉，时间知觉，运动知觉）、社会知觉（他人知觉，人际知觉，自我 知觉）；错误知觉（时间错觉，运动错觉，形重错觉，视错觉） 20、感受性的变化规律： 绝对感觉阈限越小，绝对感受性越大 （1）感觉适应：“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭” （2）感觉对比：黑灰对比，万绿丛中一点红 3）联觉 （红橙黄让人觉得温暖）； 4）后像（视觉后像：注视电灯几秒闭上眼还会觉得眼前有一个与电灯相 仿的光亮形象；感觉后 像） 21、知觉的基本特性： 1） 整体性 2）选择性（军事伪装：对象和背景越相似越难区分） 3）理解性（外行看热闹，内行看门道） 4）恒常性（从远处看人，即使人很小也能分辨出该人是大人）。 22、记忆的三个环节：识记（第一环节）、保持（第二环节）、再认（重现）（第三环节）。（再认是做 选择题，重现是做简答题） 23、记忆的种类 （一）按内容分类 1.形象记忆：以感知过的事物的形象为内容的记忆称为形象记忆 2.逻辑记忆 3.情绪记忆：以过去体验过的情绪或情感为内容的记忆 4.动作记忆 一般来说，文艺工作者擅长形象记忆 (二)记忆的三种系統 划分标准：根据记忆活动的特点、加工形式和记忆内容保存时间的长短 分为：1.瞬时记忆：时间约为0.25-2 秒，以外部信息的物理特征编码。内容量较大； 2.短时记忆：1 分钟以内的记忆；容量有限，约为 7±2 个组块；以听觉编码为主，兼有视觉编码； 短时记忆的内容经复述，可以进入长时记忆；（感觉记忆经过注意进入短时记忆） 3.长时记忆：超过1 分钟；语义编码为主；容量极大，基本上没有限制。 24、遗忘 学 海 无 涯 （1） 消退说（2）干扰说：前摄抑制和后摄抑制（3）压抑说（4）同化说 25、影响遗忘进程的其它因素：①识