大学计算机基础翻转课堂教学实践-计算机工程论文-计算机论文.docx

大学计算机基础翻转课堂教学实践   摘要:微信公众平台是信息技术领域涌现的新生事物，翻转课堂作为一种创新教学模式，两者结合为大学计算机基础教学注入了新的活力．针对基于微信公众号平台的大学计算机基础翻转课堂教学模式进行研究，在微信公众号平台的模块设计与开发管理、教学实践方面进行了详细的阐述，实现了授课以学生为中心，提高了教学效果． 关键词:微信公众平台;翻转课堂;大学计算机基础;教学实践 1基于微信公众平台的翻转课堂简介 美国著名教育家本杰明布鲁姆在“掌握学习”理论学说中提出，影响学业成绩的三个变量是认知前提、情感前提和教学质量．其中认知前提占