部编版一年级语文优质教案-12aneninunün(20200523013818).pdfVIP

部编版一年级语文优质教案-12aneninunün(20200523013818).pdf

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019 部编人教版语文 12 an en in un ün [教学目标] 知识与技能 1. 学会前鼻韵母 an en in un ün 和整体认读音节 yuan yin yun 。 会认“草” “家”“是”3 个生字。 2. 能够准确、流利地读出 an en in un ün 的四声,给音节正确 标调。 3. 能够自己独立拼读课文中的音节。 情感态度与价值观 通过本课教学, 体验课堂生活的丰富多彩, 感悟儿歌中描绘的家 ——地球的美好。树立保护地球的意识。 [教学重难点] 正确地拼读拼音,有感情地朗读儿歌,讲述儿歌中描绘的内容。 [教学课时] 2 课时 第一课时 教学过程 教师批注 一、复习检查 1. 卡片认读复韵母 :ai ei ui ao ou iu ie üe er 。 2. 教师小结 : 我们已经学了 8 个复韵母 ,1 个特殊韵母 3. 出示整体认读音节 ye yue, 让学生找出和它们读音相同的复韵 2019 部编人教版语文 母。 二、教学前鼻韵母 an 和整体认读音节 yuan 1. 出示课件、看插图说话引出 an: 电视机里面出现的是什么画面? (天安门,板书:ɑn) 2. 教学 an 的发音。 (1) 讲解发音要领。 (把a 和 n 合在一起 , 先发 a, 口不宜张得太大 , 马上用舌尖顶住上颚的前部 , 使气流从鼻孔出来 , 要念成一个音。) (2) 教师范读,学生自由举手读、开火车读、全班齐读。 (3) 看看 an 是怎么写的。 (先写a, 再写 n, 团结友爱不分开。)学生 练习书写。 3.an 的四声练习 : ān( 天安门 ) ǎn( 俺家 ) àn( 黑暗 ) 4. 教学整体认读音节 yuan 。 (1)学发音 ,yuan 是整体认读音节 , 板书 yuan 。教师范读、领读。 (2 )yuan 的声调标在 a 上 , 进行四声练习。 三、教学前鼻韵母 en 1. 出示课件,看插图说话 : 图上画着谁 ?她在干什么 ? (摁遥控器, 板书 :en ) 2. 教学 en 的发音 : 启发学生用学习 an 的方法练习 en 的发音。 提示:先发 e, 马上用舌尖顶住上颚的前部 , 使气流从鼻孔中出来。 3. 教师领读,自由举手读,齐读。 4.en 的四声练习 , 声调标在 e 上。ēn( 恩情 ) èn( 摁铃 ) 四、教学前鼻韵母 in 和整体认读音节 yin 2019 部编人教版语文 1. 师:电视里面没有声音,我们应该调节——音量 , 引出 in 和 yin 。“音”的韵母就是我们今天学习的又一个前鼻韵母 , 在 in 的前面 加上声母 y, 就是整体认读音节 yin, 它的读音和前鼻韵母 in 相同。 2. 练习发音。 谁能学着发 an en 音的样子 , 发 in 的音呢?( 学生试读 , 师生共同 正音。 ) 第二课时 教学过程 教师

文档评论(0)

wei173 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档