幼儿园最美教师事迹材料.pdfVIP

平凡之美，在耕耘中绽放 - 记幼儿园最美教师先进事迹 xxx ，女， 19xx 年 12 月出生于军人家庭，本科学历，现是 x 中 心幼儿园一名普普通通的老师。 她没有轰轰烈烈的事迹， 也没有惊人 的壮举，只是在幼教这片纯洁的净土上， 任劳任怨地工作了二十四个 年头，这二十几年来，她凭着强烈的责任心、坚定地事业心、积极地 进取心， 坚持用真心和爱心呵护每一位孩子， 无怨无悔地奋斗在教育 事业的最前沿，先后获得了“先进教育工作者” 、县“优秀班主任” 、 “嘉奖”等荣誉称号。 关爱之美 爱生如子，甘于奉献 爱是教师最美的语言！ 任老师像妈妈一样爱着每一个孩子。 有一 天午休时，任老师安顿好孩子们睡下，过了一会儿，她发现小朋友周 周在翻来覆去，她连忙跑过去，原来孩子身后长满了痱子，因为痒又 够不着，非常难受。由于没有痱子粉，任老师只得用温水帮周周擦洗 身体，皮肤清爽了，孩子也安逸地睡着了。家长得知后，连声称叹： “任老师，真是有心啊！” 成成小朋友刚人园时，只能说单个字，与人交流很困难。孩子长 得非常帅气，父母都是银行的员工，由于工作的繁忙，忽视了常与孩 子的交流，发展孩子的语言表达能力。家长心里很着急，在他们的心 里存有为孩子的未来设计着美好的蓝图。然而，日子一天天地过，岁 月一年年地长， 孩子的口语表达却没有表现出多大的进步。 在和孩子 的接触中，任老师发现孩子并非真是一块木纳的“小木头” ，有时他 也会流露出渴望与人亲近、交往的需求。任老师用爱包容了孩子，并 主动接过了教育的接力棒。三年中，任老师一直在点点地改变孩子， 每天陪着孩子玩口语游戏， 陪他一起说简单的对话， 听他说谁也听不 懂的哼哼唧唧 当他有一点点进步， 她比谁都高兴， 会抱抱他摸 摸他的头，竖起大拇指，让他体会她的喜悦。她付出了真诚的爱，终 于也让孩子学会了爱。 成成终于能像正常的孩子那样与老师、 同伴一 起开心的交流，还是老师的得力小助手呢 ! 踏实之美 弹奏动情乐章 作为一名党员骨干、一名老同志，任老师积极发扬我园“青蓝结 对”传帮带的优良传统，言传身教帮助青年教师提高专业水平。她毫 无保留地悉心传授，教育教学、环境布置、家长工作、乃至为人处事 方面，只要老师们有问题， 她都毫不犹豫地帮助排忧解惑。为了能更 好地开展带教工作，任老师白天忙工作，晚上回到家忙完家务后，仍 然每天坚持抽出时间认真学习《纲要》 《指南》，为此，她一直注意做 好年轻教师的榜样，钻研教材，她经常对年经教师说： “要抓紧时间 学习，利用点滴时间学习，你们还年轻，人生的路很长，只有学习， 才能不被社会淘汰，才能给孩子更多……”有努力必有收获，她所带 教的“徒弟”都有了显著的提高，有的老师考取了教师资格证、有的 老师在教育活动比赛等活动中获得优异成绩。 2017 年的 3 月，任老师的母亲头部受伤，作为女儿的她，看到 后感觉到了从未有过的心痛。 园长知到了她的情况， 让她请几天假回 去照料。可任老师放不下班里的孩子， 担心班级一位年轻老师忙不过 来，一天假都没请。 于是，老母亲全由姐姐一人照顾， 姐姐埋怨：“你 整天就知道工作工作， 咱妈如果出现意外看你怎么说……” 话未说完， 任老