2020年九年级中考数学复习专题训练：《相似》综合（含答案）.doc

2020年九年级中考数学复习专题训练：《相似》综合 1．如图1，点P从菱形ABCD的顶点B出发，沿B→D→A匀速运动到点A，BD的长是；图2是点P运动时，△PBC的面积y（cm2）随时间x（s）变化的函数图象． （1）点P的运动速度是　 　cm/s； （2）求a的值； （3）如图3，在矩形EFGH中，EF＝2a，FG﹣EF＝1，若点P、M、N分别从点E、F、G三点同时出发，沿矩形的边按逆时针方向匀速运动，当点M到达点G（即点M与点G重合）时，三个点随之停止运动；若点P不改变运动速度，且点P、M、N的运动速度的比为2：6：3，在运动过程中，△PFM关于直线PM的对称图形是△PF'M，设点P、M、N的运动时间为t（单位：s）． ①当t＝　 　s时，四边形PFMF'为正方形； ②是否存在t，使△PFM与△MGN相似，若存在，求t的值；若不存在，请说明理由． 2．如图1，四边形ABCD中，AD∥BC，∠A＝90°，AD＝3，AB＝4，BC＝6，动点P从点A出发以1个单位/秒的速度沿AB运动，动点Q同时从点C出发以2个单位/秒的速度沿CB运动，过点P作EP⊥AB，交BD于E，连接EQ．当点Q与点B重合时，两动点均停止运动，设运动的时间为t秒． （1）当t＝1时，求线段EP的长； （2）运动过程中是否存在某一时刻，使△BEQ与△ABD相似？若存在，请求出所有满足要求的t的值；若不存在，请说明理由； （3）如图2，连接CE，求运动过程中△CEQ的面积S的最大值． 3．如图1，在△ABC中，AB＝AC＝10，，点D为BC边上的动点（点D不与点B，C重合）．以D为顶点作∠ADE＝∠B，射线DE交AC边于点E，过点A作AF⊥AD交射线DE于点F，连接CF． （1）求证：△ABD∽△DCE； （2）当DE∥AB时（如图2），求AE的长； （3）点D在BC边上运动的过程中，是否存在某个位置，使得DF＝CF？若存在，求出此时BD的长；若不存在，请说明理由． 4．如图（1），在矩形ABCD中，AD＝nAB，点M，P分别在边AB，AD上（均不与端点重合），且AP＝nAM，以AP和AM为邻边作矩形AMNP，连接AN，CN． 【问题发现】 （1）如图（2），当n＝1时，BM与PD的数量关系为　 　，CN与PD的数量关系为　 　． 【类比探究】 （2）如图（3），当n＝2时，矩形AMNP绕点A顺时针旋转，连接PD，则CN与PD之间的数量关系是否发生变化？若不变，请就图（3）给出证明；若变化，请写出数量关系，并就图（3）说明理由． 【拓展延伸】 （3）在（2）的条件下，已知AD＝4，AP＝2，当矩形AMNP旋转至C，N，M三点共线时，请直接写出线段CN的长． 5．如图，在△ABC中，∠C＝90°，AB＝10，AC＝8，D、E分别是AB、BC的中点．连接DE．动点P从点A出发，以每秒5个单位长度的速度沿AB向终点B运动．同时，动点Q从点C出发，沿折线CE﹣ED向终点D运动，在CE、ED上的速度分别是每秒3个单位长度和4个单位长度，连接PQ，以PQ、PD为边作?DPQM．设?DPQM与四边形ACED重叠部分图形的面积是S（平方单位），点P的运动时间为t（s）． （1）当点P在AD上运动时，PQ的长为　 　（用含t的代数式表示）； （2）当?DPQM是菱形时，求t的值； （3）当0＜t＜2时，求S与t之间的函数关系式； （4）当△DPQ与△BDE相似时，直接写出t的值． 6．如图，在平行四边形ABCD中，AC为对角线，过点D作DE⊥DC交直线AB于点E，过点E作EH⊥AD于点H，过点B作BF⊥AD于点F． （1）如图1，若∠BAD＝60°，AF＝3，AH＝2，求AC的长； （2）如图2，若BF＝DH，在AC上取一点G，连接DG、GE，若∠DGE＝75°，∠CDG＝45°﹣∠CAB，求证：DG＝CG． 7．（1）问题引入：如图1所示，正方形ABCD和正方形AEFG，则BE与DG的数量关系是　 　，＝　 　； （2）类比探究：如图2所示，O为AD、HG的中点，正方形EFGH和正方形ABCD中，判断BE和CF的数量关系，并求出的值； （3）解决问题： ①若把（1）中的正方形都改成矩形，且＝＝，则（1）中的结论还成立吗？若不能成立，请写出BE与GD的关系，并求出值； ②若把（2）中的正方形也都改成矩形，且＝＝2n，请直接写出BE和CF的关系以及的 8．在正方形ABCD中，点E是直线AB上动点，以DE为边作正方形DEFG，DF所在直线与BC所在直线交于点H，连接EH． （1）如图1，当点E在AB边上时，延长EH交GF于点M，EF与CB交于点N，连接CG， ①求证：CD⊥CG； ②若tan∠HEN＝，求的值； （2）当正方形ABCD的边长为4，AE＝1时