听觉叙事提升 教育亲和力的路径-法律教育论文-教育论文.docx

听觉叙事提升 教育亲和力的路径-法律教育论文-教育论文.docx

  1. 1、本文档共11页,其中可免费阅读4页,需付费150金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
听觉叙事提升 教育亲和力的路径 摘要:提升思想 教育亲和力需对当前思想 教育的叙事方式进行转向。听觉叙事是提升思想 教育亲和力所迫切需要的话语表达方式。借助听觉叙事开展思想 教育具有促进价值理性与情感体验的交融互通,提升思想 教育传播力、影响力和引领力的重要价值。同时,其强大的传播亲和力特质提升了大众参与、关注、认同和接纳思想 教育的实际效果。将听觉叙事作为提升思想 教育亲和力的新路径,需注重传统与现代相结合,实现“耳视目听”;需注重经典与创新互促进,实现“耳听心受”;需注重情感与认同共融通,实现“清耳悦心”。 关键词:听觉叙事;思想 教育;亲和力

文档评论(0)

天降财神 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档