虚实结合教学下的实践教学质量评价体系-教学质量论文-教育论文.docx

下载文档 降价啦

3
0
约3.39千字
约 10页
2020-05-26 发布于江苏
举报
版权申诉
保障服务

虚实结合教学下的实践教学质量评价体系-教学质量论文-教育论文.docx

1、本文档共10页，其中可免费阅读3页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

虚实结合教学下的实践教学质量评价体系【摘要】本文阐述了实践教学质量评价的重要性、评价原则及实践教学的特点，阐述了CIPP评价模式理论依据，提出将CIPP评价模式与传统评价模式相结合，实现了实践教学活动从背景到结果的全过程评价，及时客观掌握实践教学活动中的反馈信息，便于找出实践教学中的缺点和不足，持续改进实践教学的效果和决策的科学性，评价结果能够及时向教学组织者和教师反馈，形成评价-反馈-改进的良性循环，促进对实践教学进行管控并提高教学效果。【关键词】实践教学评价；CIPP评价模式；虚拟仿真绪论国外把实践教学、课堂教学、毕业设计视为