华东师大版七年级数学下册《7章 一次方程组 7.2 二元一次方程组的解法 加减法解二元一次方程组》课件_23.pptVIP

* * * * * * * * * * * * 二元一次方程组的解法 --------加减消元法 学习目标： 1.掌握用加减法解二元一次方程组。 2.理解加减消元法所体现的“化未知为已知”的化归思想方法。 重点：用加减法解二元一次方程组。 难点：两个方程组相加减时的符号问题。 1.什么叫做二元一次方程? 2.什么叫做二元一次方程组? 3.什么叫做二元一次方程组的解? 例1 解方程组 ① ② 把两个方程的两边分别相减，就消去了x，得到 9y＝-18， 即，y＝-2. 把y＝-2代人①，得 3x+5×（-2)=5. 解得 x=5. 这样，我们求得了一对x、y的值．显然 原方程组的解． 想一想，怎样解下面的二元一次方程组呢？ 2x-5y=7 ① 2x+3y=-1 ② 分析：观察方程组中的两个方程，未知数x的系数相等，都是2，把这两个方程两边分别相减，就可以消去未知数x，同样得到一个一元一次方程. 怎样解下面的二元一次方程组呢？ ① ② 把②变形得： 代入①，不就消去x了！ 小彬 把②变形得 可以直接代入①呀！ 小明 （3x＋5y）+（2x－5y）＝ 21 + (－11) 3x+5y = 21 2x－5y = -11 和 互为相反数…… 按小丽的思路，你能消去 一个未知数吗？ 小丽 分析： ，① . ② ①左边 + ②左边 = ①右边 + ②右边 把x＝2代入①，得y＝3， 的解是 所以 x＝2 3x+5y+2x－5y＝10 5x+0y＝10 5x＝10 2x-5y=7， ① 2x+3y=-1. ② 参考小丽的思路，怎样解下面的二元一次方程组呢？ 分析：观察方程组中的两个方程，未知数x的系数相等，即都是2．所以把这两个方程两边分别相减，就可以消去未知数x，得到一个一元一次方程． 解：由 ②－①得：8y＝－8 y＝－1 把y ＝－1代入①，得 2x－5×（-1）＝7 解得：x＝1 所以原方程组的解是 例2 解方程组： ① ② 解：①+②，得 7y＝14， 即，x＝2. 把x＝2代人①，得 6+7y=9. 解得 所以 上面这些方程组的特点是什么？ 解这类方程组的基本思路是什么？主要步骤有哪些？ 主要步骤： 特点： 基本思路： 写解 求解 加减 二元 一元. 加减消元： 消去一个元； 分别求出两个未知数的值； 写出原方程组的解. 同一个未知数的系数相同或互为相反数. * * * * * * * * * * * *