浅谈余映潮的阅读教学艺术.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
5/28/2020 浅谈余映潮的阅读教学艺术 浅谈余映潮的阅读教学艺术 —— ——拜师余映潮先生 拜师余映潮先生 : 摘要: 摘要 余映潮先生是著名的语文教育专家,他创建了全新的 “板块式、主问题、诗 余映潮先生是著名的语文教育专家,他创建了全新的 “板块式、主问题、诗 意手法”阅读教学艺术体系。他全新的阅读教学艺术体系特别突出,充分展示了 意手法”阅读教学艺术体系。他全新的阅读教学艺术体系特别突出,充分展示了 其教学艺术的魅力,对促进语文教学的进步与发展具有重要的意义。他的教学设 其教学艺术的魅力,对促进语文教学的进步与发展具有重要的意义。他的教学设 计很好地做到了创新,是值得我们反复探究与学习的。 计很好地做到了创新,是值得我们反复探究与学习的。 :板块式 主问题 诗意手法 教学设计创新 关键词:板块式 主问题 诗意手法 教学设计创新 关键词 随着我国的语文教育迅速发展,随之出现了一大批的语文名师,比如小学的 随着我国的语文教育迅速发展,随之出现了一大批的语文名师,比如小学的 窦桂梅、李白坚等,中学的余映潮、程红兵、赵谦翔等人。每个名师都在教学或 窦桂梅、李白坚等,中学的余映潮、程红兵、赵谦翔等人。每个名师都在教学或 研究中进行了相当大的努力,形成了自己独有的风格和具备一套教学模式。本人 研究中进行了相当大的努力,形成了自己独有的风格和具备一套教学模式。本人 在此选择了余映潮老师进行某些讨论与探究。 在此选择了余映潮老师进行某些讨论与探究。 既然本文是谈余映潮先生的教学艺术,那么首先对余映潮先生进行一个简单 既然本文是谈余映潮先生的教学艺术,那么首先对余映潮先生进行一个简单 的介绍:余映潮,著名语文特级教师,全国中语会学术委员会副主任,湖北省荆 的介绍:余映潮,著名语文特级教师,全国中语会学术委员会副主任,湖北省荆 州市教科院原中学语文教研员,多家国家级中学语文专业杂志的封面人物。曾被 州市教科院原中学语文教研员,多家国家级中学语文专业杂志的封面人物。曾被 张定远先生誉为 “中青年语文教师课堂学艺术研究的领军人物”。著述丰富,已 张定远先生誉为 “中青年语文教师课堂学艺术研究的领军人物”。著述丰富,已 发表各类教学文章 1300 余篇,出版了七本专著。创建了全新的“板块式、主问 发表各类教学文章 1300 余篇,出版了七本专著。创建了全新的“板块式、主问 题、诗意手法”阅读教学艺术体系,总结出了“思路明晰单纯,提问精粹实在, 题、诗意手法”阅读教学艺术体系,总结出了“思路明晰单纯,提问精粹实在, 品读细腻深入,学生活动充分,课堂积累丰富”的教学设计 30 字诀。精彩的课 品读细腻深入,学生活动充分,课堂积累丰富”的教学设计 30 字诀。精彩的课 堂教学受到各地中小学语文教师的普遍欢迎。 堂教学受到各地中小学语文教师的普遍欢迎。 余映潮老师有几个很重要的特色,板块式教学设计思路、“主问题”提问设 余映潮老师有

文档评论(0)

萧关逢候骑 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档