三年级下数学课程纲要.pdfVIP

5/28/2020 适用年级及册别：三年级下册 适用年级及册别：三年级下册 学校：农大附小 学校：农大附小 设计教师： 设计教师： 设计 日期：2015 年 3 月 设计 日期：2015 年 3 月 一、课程 目标 一、课程 目标 1、会计算两位数除以一位数、三位数除以一位数并能竖式计算， 1、会计算两位数除以一位数、三位数除以一位数并能竖式计算， 会进行估商的位数，结合具体情境估算；能解决生活的简单问题。 会进行估商的位数，结合具体情境估算；能解决生活的简单问题。 2、会计算两位数乘两位数的乘法能结合具体情境进行估算，并 2、会计算两位数乘两位数的乘法能结合具体情境进行估算，并 解释估算的过程，发展估算意识和能力；能灵活运用不同的方法解决 解释估算的过程，发展估算意识和能力；能灵活运用不同的方法解决 生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。 生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。 3、初步理解 分数的意义，能认、读、写简单的分数；感受比较 3、初步理解 分数的意义，能认、读、写简单的分数；感受比较 分数大小的过程；会计算同分母分数 （分母小于 10）的加减运算， 分数大小的过程；会计算同分母分数 （分母小于 10）的加减运算， 能解决一些相关的简单的问题；能运用分数表示日常生活中的一些事 能解决一些相关的简单的问题；能运用分数表示日常生活中的一些事 物，并进行交流。 物，并进行交流。 4、结合实例，感知平移、旋转、轴对称现象；能在方格纸上画出 4、结合实例，感知平移、旋转、轴对称现象；能在方格纸上画出 一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形；通过观察、操作， 一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形；通过观察、操作， 认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。 认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。 5、认识面积的意义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体 5、认识面积的意义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体 会统一面积单位的必要，体会并认识面积单位 （平方厘米、平方分米、 会统一面积单位的必要，体会并认识面积单位 （平方厘米、平方分米、 平方米、平方千米、公顷），会进行简单的面积单位的换算；探索并 平方米、平方千米、公顷），会进行简单的面积单位的换算；探索并 /view/0dce0d0def06eff9aef8941ea76e58fafab04513.html 1/11 5/28/2020 掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长方形、正方形的面 掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长方形、正方形的面 积。 积。 6、初步了解统计，能看懂统计图。能根据统计图提出问题、分析