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巡迴輔導老師的任務 基隆市暖江國小 資源班老師 黃國信 巡迴輔導的開端 我的自閉症巡迴輔導 八堵國小的自閉症巡迴輔導班,.tw/ 成立時間:94/8/1 自閉症巡迴輔導班的工作流程 內容:基隆市八堵國民小學自閉症巡迴輔導班九十七學年度工作流程一、轉介程序:(一)轉介及申請:由學生就讀學校特教教師、班級導師等提出,並透過學校轉介。 自閉症巡迴輔導班的工作流程 (二)轉介方式:1.填具「自閉症學童調查表」或「個案轉介申請表」。2.以公文櫃或親送至基隆市八堵國民小學自閉症巡迴輔導班。3.八堵國民小學自閉症巡迴輔導班聯絡地址、電話及傳真:地址:基隆市暖暖區源遠路27號電話:2457-3287#40 傳真:2457-4201 基隆市自閉症巡迴輔導班實施要點 自閉症巡迴輔導班(一)教師依學生需求,提供之輔導內容包括: 1. 入班觀察、入班協助,並適時介入輔導。2. 評量自閉症學生各項基本能力,協助教師實施功能性的學習輔導。3. 提供教師及學校行政人員諮詢服務。 基隆市自閉症巡迴輔導班實施要點 4. 提供家長在家輔導自閉症學童課業、溝通、人際互動、行為問題及教學策略的建議。5. 提供學校教師及家長自閉症有關資訊及諮詢服務。6. 提供轉介及升學輔導有關資訊。7. 參與自閉症學生個案輔導會議並提供輔相關導紀錄資料。 基隆市自閉症巡迴輔導班實施要點 (二)服務對象:經本市鑑輔會核定為自閉症之學生,安置於普通班,並申請自閉症巡迴輔導之學生。(三)輔導方式:依據學生個別需求,訂定輔導計畫,與團隊共同擬定學生個別化教育計畫。 工作個案分配 基隆市特教資源中心位於基隆適中正國小.tw/ 由特教資源中心(.tw/)統籌,在由各組班長統一分配個案 目前特教中心下轄的巡迴輔導共有六組,24位老師。 巡迴輔導的班別 不分類巡迴班 視障巡迴班 特殊幼兒巡迴班(幼稚園階段) 情緒障礙巡迴班 在家教育巡迴班 自閉症巡迴班 自閉症巡迴輔導前置作業 由班長統一窗口接受全市學校申請巡迴輔導,於開學後兩週內召開第一次個案會議,確定接受巡迴輔導的學生。 接收學生基本資料 評估學生狀況 學生個案確定(開案) 開始巡迴輔導 巡迴輔導的方式 個別上課(一對一輔導) 團體上課(小團體上課) 課程循環式上課 與治療師配合 班級導師諮詢 家長諮詢 巡迴輔導老師的工作內容 一、上課(校內、校外學生) 二、諮詢 與家長對話 與班級導師對話 與資源班老師對話 三、完成巡迴輔導內容填寫(特教通報網.tw/default.asp) 巡迴輔導老師的特質 一、學校內的工作 與學校同事的關係培養 校內與校外的學生兼顧 校內例行性的工作完成 與特教資源中心的密切配合 巡迴輔導老師的特質 二、巡迴輔導的工作要求 找到學校 與個案學校達成上課共識 瞭解個案學生的需求與特性 如何與班級導師互動 如何與家長晤談 工作的樂趣所在 閱讀學生的過去故事 自我的肯定與調適 與上級單位的對話跟接受指令 與學校單位的說明與自我推銷 與學校資源班老師的相互搭配 與學生家長的談話及建議 結語 報告完畢 謝謝大家 * * *
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