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医学心理学习题－第四章 心理评估 一、 单选题 （注：各题干后的罗马数字表示该题的估计难度： I 易； II 较易； III 较难； IV 难） 1. 不属于心理评估常用方法的是：（ ） II A 实验法 B 调查法 C 会谈法 D 观察法 [答案] A 2. 下列哪项不属于标准分：（ ） I A Z分 B T分 C 标准20 D 划界分 [答案] D 3. 结构效度检验的最常用的方法是：（ ） III A 相关分析 B 因素分析 C 一致性分析 D 效标分析 [答案] B 4. 离差智商适用于：（ ） IV A 16岁以上成人 B 18岁以上成人 C 20岁以上成人 D 任何年龄 [答案] D 5. 一位20多岁的男青年，与同事相处不好，总觉得他们跟自己过不去，不知如何处理而就诊心理门诊。如果需要作心理评估，应首先考虑选用的量表是：（ ） IV A 16PF B EPQ C MMPI D WAIS-RC [答案] C 6. 信度是指测验分数的：（ ） II A 有效性 B 灵敏性 C 可靠性 D 精确性 [答案] C 7. 在标准化心理测验中测查了所要测验内容的技术指标是：（ ） III A精确性 B 效度 C 信度 D 灵敏度 [答案] B 8. 用某评定量表测定抑郁症患者，两名评定者结果截然相反，说明该量表：（ ） IV A 一致性检验系数低 B 重测信度系数低 C 分半信度系数低 D 正副本 相关系数低 [答案] A 9. 按比奈-西蒙智力量表的智商概念，如果某儿童的智力年龄是8岁，而实际年龄是10岁，表明他的智力水平处在：（ ） I A 低于同龄儿童的一般水平 B 处于同龄儿童的平均水平 C 高于同龄儿童的一般水平 D 超常儿童的智力水平 [答案] A 10. 卡特尔人格因素测验将人格根源特质分为多少种：（ ） I A 8种 B 12种 C 16种 D 18种 [答案] C 11. 对标准化心理测验应具备条件而言，下列哪项是错误的：（ ） II A 效度、信度 B 随机使用的指导语 C 常模、固定测试条件 D 统一的计分标准 [答案] B 12. 某病人易焦虑抑郁、过分敏感，遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是：（ ） IV A E分低 B L分低 C N分高 D P分高 [答案] C 13．不属于症状评定量表的一项是：（ ） I A SCL-90 B MMPI C SDS D SAS [答案] B 14．SDS评估以下什么内容：（ ） II A 生活事件 B 抑郁症状 C 心理症状 D 焦虑症状 [答案] B 15． 反映被试者面对困难挫折时的积极与消极的态度和行为特征的方法是： （ ） I A 生活事件量表 B 症状评定量表 C 社会支持量表 D 应对方式量表 [答案] D 二、名词解释 心理评估1. [答案] 是通过观察、晤谈及心理测验等手段对个体的心理现象作全面、系统、深入的客观描述。 2. 心理测验 [答案] 指在标准的情境下，对个人行为样本进行客观分析和描述的一类方法。 3. 标准化测验 [答案] 只有通过一套标准程序建立测验内容，制定评分标准，固定实施方法，而且具备主要的心理测量学技术指标，并达到了国际上公认的水平，才能称为标准化测验。 4. 常模 [答案] 指某种心理测验在某一人群中测查结果的标准量数，即提供了可比较的标准。 5 ． 信度 [答案] 指测验分数的可靠性，通过对测验分数测量误差的计算来估计。 6． 效度 [答案] 指测验结果的有效性，即某种测验是否测查到所要测查的内容，在何种程度上测查了所要测查的内容。 7 ．智商（ IQ ） [答案] 智力测验结果的量化单位，用于衡量个体智力发展水平的一种指标。 8 ．比率智商 （ ratio IQ） [答案] 最初由 Terman 提出，计算方法为： IQ=MA/CA × 100 。公式中 MA 为智龄指智力所达到的年龄水平，即在智力测验上取得的成绩； CA 为实龄，指测验时的实际年龄；设