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液体的热胀冷缩 冷水 热水 → 加热 ？ 活动一 如何利用桌上的实验材料设计一 个实验，验证自己的猜测呢？ 实验步骤： 1 、仔细观察吸管中液面的初始位置，移 动 毛线结 至 液面位置 ，作为初始液面的 记号 2 、将装置好的烧瓶放入盛热水的大烧 杯中，观察玻璃管内液面的变化，并用 毛线结做出记号。 3 、将烧瓶取出放入冷水中，观察玻璃 管内液面的变化。 将实验结果填写在记录卡上。 ? 1 、烧瓶应先放入 热水 中，仔细观察液面 的情况后，再放入 冷水 中 ? 2 、注意观察液面的变化和水的 体积变化 ? 3 、请注意安全，小心使用玻璃仪器， 不 要直接用手触碰热水 ? 4 、将观察到的现象填写入 记录单一 中 ? 5 、实验完成后，将仪器归放回器材盒， 然后用 最端正的坐姿 告诉老师：我做好了。 水受热时 体积膨胀 ， 受冷时 体积缩小 ，我们 把水的 体积 的这种变化 叫做 热胀冷缩 . 活动二 其他液体也会热胀冷缩吗？ 我们来研究！ ? 1 、每组领取一种最感兴趣的液体进行 研究 ? 2 、仔细观察液体受热、受冷时 液面的 变化 ，液面变化的 快慢 等现象 . ? 3 、在实验完成后填写 记录单二 ，然后 用 最端正的坐姿 告诉老师：我们完成了 其他液体的热胀冷缩实验记录表 √ √ √ √ 这些液体都具有热胀冷缩 现象 。 × 科学家研究发现： 绝大多数 的液体都具有热 胀冷缩的现象 - 2- - 1- - 0- - -2 - -1 - -0 温度计是依 据 液体的热 胀冷缩 的原 理制作的。 1 、把 灌满水 的茶壶放到炉子上烧， 为什么水会溢出来？ 2 、你有什么办法避免这种现象？ 为什么瓶装饮料都没有装满呢？ 通过这节课的学习， 你学会了哪些知识？
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