大自然的声音课件 人教部编版16.pptVIP

第七单元 21 大自然的声音 基础巩固 一、读拼音，写词语。 乐 器 敲 打 轻 柔 打 击 演 奏 虫 鸣 基础巩固 二、我会比一比，再组词。 演奏 挨揍 操场 杨柳 器皿 哭泣 基础巩固 三、我会对号入座。 1 ．这顿晚餐太（ ）了。 2 ．（ ）的节目，使我们忘记了疲劳。 丰盛 丰富 3 ．解放军向敌人阵地（ ）开炮。 4 ．中场休息之后，足球赛（ ）进行。 连续 继续 基础巩固 四、我会用“√”选择正确的字。 1. 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演（奏 凑） 他的手风琴。 2. 小雨滴敲敲打打，一场热（闹 市）的音乐会便开始 了。 √ √ 五、我会写。 近义词：热闹——（ ） 轻柔——（ ） 反义词：温柔——（ ） 激动——（ ） 喧闹 温柔 粗暴 冷漠 基础巩固 六、我会连。 大海 潺潺地 小溪 淙淙地 河流 滴滴答答地 雨滴 哗啦啦地 能力提升 七、开心阅读，轻松作答。 大自然的声音（节选） 大自然有许多美妙的声音。 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手 风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不 同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的 季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔 的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风 吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲， 那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 能力提升 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩 打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始 了。滴滴答答 …… 叮叮咚咚 …… 所有的树林，树林里的 每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不 同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小 溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦 地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的 海洋大合唱。 能力提升 动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽 喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣； 在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什 么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快 乐！” 1. 从文中选择适合的词语填写。 （ ）的鸟叫 （ ）的虫鸣 小溪（ ） 2. 用“_____”画出文章的中心段，用“ ```` ”画出第 2 ～ 4 自然段的中心句。 叽叽喳喳 唧哩哩 淙淙 能力提升 3. 文章向我们介绍了大自然中 __________ 、 __________ 、 __________ 都能发出美妙的声音。第 2 自然段向我们介绍 了两种声音：当 ______________ ，发出的声音是轻柔的； 当狂风吹起，发出的声音是 ________________ 。 4.“一首轻快的山中小曲”是指 _______________________________________________ ； “波澜壮阔的海洋大合唱”是指 ____________________ ________________________________________________ 。 5. 在文章中，我们听到了 __________ 、 __________ 、 __________ 这几种动物歌手的声音。 风 水 动物 微风拂过 充满力量的 小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了 小溪淙淙地流向河流， 河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃 鸟 虫 蝈蝈