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体育课跳绳教案小班 【篇一：小班体育游戏】 小班游戏活动 【篇二：小班阳光体育总结】 篇一：2014小学阳光体育活动总结 碛塄中心小学 阳光体育活动总结 碛塄中心小学 碛塄中心小学阳光体育活动总结 健康的体魄是青少 年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一” 的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育 活动”的精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、 我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。 现在将工作总结如下： 一、认真组织，提 高认识 我校领导高度重视 阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运 动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。 组 长：杨振国 副组长：郭培亮 组 员：赵杰 李鹏 各班主任 校长为活动第一责 任人，一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩 大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们 的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措，加 强监管 1.我校按照上级的 文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课以及学生的活动时间，保障 学生参加科学的体育锻炼; 2.用好大课间，在各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活 动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。3、落实“两操”，我 校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用 眼，劳逸结合。 三、精心安排，内 容丰富 为了促进学生身心 健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向 社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。 1.每位同学按照 “每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健 身活动。 2.开展一系列的体 育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生 的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健 康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划，各个 班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神， 趣味往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。 四、活动见成效 发展体育运动，可 以增强学生体质，通过此项活动一个阶段的训练，碛塄中心小学学生的体质明显增强，85% 以上学生心肺功能增强，适应环境能力增强，与往年相比，学生的抵抗力大大增强，感冒、 心 肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少，同时由于学生活动的方式增多了，操场上做游戏、 打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。学生显得生龙活虎，精力充沛，精神风貌大 大改观，课堂效果也改变了以往的死气沉沉，老气横秋，使师生从阳光体育中体验到快乐与 健康、活跃与进取，从而大大提高了教学效果，教学质量实现了大飞跃。 生命在于运动，阳 光体育锻炼贵在于坚持，只要每天坚持锻炼一小时，就会幸福生活一辈子，我校在取得的已 有成绩上，继续努力、多方激励、不断改变训练方式，将阳光体育活动进行到底，让学生们 都有一个强健的体魄，做祖国未来杰出的建设者。 碛塄中心小学 2015年1月11日 篇二：阳光体育活动总结 阳光 体育活动总结 本学期体育组按照 全面推进素质教育的要求，始终坚持提高学生的身体素质的原则，使学生德、智、体全面发 展，既有聪明的头脑，又有健康的体魄。在学校的正确领导和艺体组精心组织下，全校的体 育工作取得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下： 一、领导重视，思 想领先，认识统一，目标明确。 我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事 来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予 以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以 协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研 组制订体育工作计划，学期结束帮助我们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中 所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进 一步发展。 长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学