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12 、坐井观天 坐井 观天 摘 苹 果 喝水 口渴 无边 无际 朋友 相信 青蛙 井沿 小鸟 坐井 观天 我能组 信( ) 言( ) 沿( ) 没( ) 抬( ) 台( ) 蛙( ) 娃( ) 信心 语言 边沿 没有 抬头 上台 青蛙 娃娃 自由读课文 2 、数一数,课文有几个自然段? 1 、读准字音。 3 、一边读,一边思考,课文写 的谁和谁的故事? 请同学们再去读一读找一找他 们的对话吧! 用“ ——” 划出青蛙的 话,用“ ﹏” 划出小鸟的话。 划一划 青蛙问小鸟:“ 你从哪儿来呀? ” 小鸟回答说:“ 我从天上来,飞了一百多里, 口渴了,下来找点水喝。 ” 青蛙说:“ 朋友,别就大话了!天不过井口那么 大,还用飞那么远吗? ” 小鸟说:“ 你弄错了。天无边无际,大得很哪! 青蛙笑了,说:“ 朋友,我天天坐在井里,一抬 头就看见天。我不会弄错的。 ” 小鸟也笑了,说:“ 朋友,你是弄错了。不信, 你跳出井口来看一看吧。 ” 青蛙坐在 井里 。小鸟飞来,落在 井沿 上。 三、精读课文 你从哪儿来呀? 我从 天上 来, 飞了一百多里 ,口渴 了,下来找点水喝。 第一次对话 朋友,别说大话 了!天不过井口那么 大,还用飞那么远 吗? 你弄错了,天 无边无际 ,大得很 哪! 第二次对话 请小朋友把语文书合起来, 像老师这样卷成圆筒状,然后透 过圆孔看天花板,说说现在卷起 圆筒看到的天花板与刚才看到的 有什么不同? 小鸟飞过哪些 地方,看到过什么? 大海 草原 森林 沙漠 城市 大家想一想小鸟还 会看到什么呢?(生自 由说小鸟飞呀飞,它看 见了 --- ) 读完第二次对话思考:青蛙和小鸟为什 么有不同的看法用“因为 · · · · · · · 所以 ······” 谈 谈自己的理解。 因为小鸟整天在 天上飞,知道天无边 无际大得很。 青蛙整天坐在井 里,只能看见井口那 么大的一片天。 请小朋友自由读第三次对话 ,边读边想,青蛙和小鸟为什么 笑? 怎样才能让青蛙知道自己错 了呢? 朋友, 我天天坐在 井里, 一 抬 头 就 看天。 我不会弄错 的。 朋友,你 是弄错了。 不信,你跳 出井口来看 一看吧。 小鸟也笑了 青蛙笑了 第三次对话
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