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XX年中学语文研修总结报告
语文教研组根据教导处的教学计划,以培养高素质人才 为目标。今天小编给大家为您整理了中学语文研修总结报告, 希望对大家有所帮助。
中学语文研修总结报告范文一 光阴荏苒,转眼已到 期末。本学期,语文教研组的工作,在全体语文教师密切配 合下顺利开展, 教研组以学校工作为指导, 认真总结、 反思, 深入探索课堂学习的有效途径,不断促进语文课堂质量的全 面提高。 现将本学期所做的具体工作、 成绩与不足总结如下:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
一、优化教学常规
1、 制订教学计划 开学一周内各备课组认真制订好教学计划。
2、 精心备课 加强在个人备课基础上的集体备课。教师在备课标、备
教材、备学生的基础上,重视个人备课和集体备课相结合的 备课形式。
集体备课的基本程序:个人初备一一集体研讨一一修 正教案——重点跟踪——课后交流。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
集体备课要做到“三定” 、“四研究”和“五统一” 。 授课前认真编写教案。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原
因,寻找对应策略。
在本学期的教案检查中,我们组十三位老师,有十二位 得优,一位优减。
3、认真上课 作为语文教学,课堂上我们力求做到: ①教学目标明确。
教学容量和课时安排合理,能突出重点、突破难点 ;
教师做到善“启”善“导” ,创设轻松、和谐的课堂 气氛,教学方法恰当 ;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
让学生积极参与教学过程,鼓励学生质疑问难。
阅读课上要留有让学生感知、朗读和背诵课文的充足
时间,使学生在课堂既能“书声琅琅” ,又能“议论纷纷”
面向全体,注重个性差异,因材施教,使各类学生学 有所得。
此外,教师在课堂上要有一定的教学机智和教学应变能
力 ; 重视指导学生记好听课笔记,并对听课笔记作检查、评 价。
4、规范作业 布置作业以学生的实际为依据, 作业的难度、 数量适中, 注意作业形式的多样化及分层布置。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
作文每学年一般不少于 14 次,其它练笔不少于 1万字。
每次作文,训练目标力求单一、具体
教师及时、认真批改学生作业,重视作业讲评,讲究批 改实效。每次批改有成绩和日期,有订正。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
5、搞好分层辅导
、辅导要分层次。 指导优生要深化知识内容, 发挥特长。 对中差生要有辅导计划,分析原因要中肯,措施要得力 ; 辅该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
导形式可多样化,大多数的问题集体辅导,个别问题个别指 导,也可采用提供资料、小组共同学习、同学帮助等办法进 行。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
、切实抓好语文综合性学习和课外活动:本学期因时间 较紧,我们主要以年级或班级为单位,开展了以下一些课外 活动:硬笔书法比赛、讲成语故事比赛、古诗文背诵比赛、 作文比赛等。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
6、重视教学评价 、教研组老师极重视评价学生对新知识的吸收率、巩固 率和运用率。及时检查教学效果,重视教学反馈。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
、评卷后统计必要的数据和各题得分率,进行试卷和教 学质量分析、讲评,并及时查漏补缺,进行巩固练习该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
在教学常规中,我们立足对教材内容,班级学生特点, 教师个人教学风格特长等进行研究,目的是想通过有效的教 学规范,提高教学质量,促进教师专业发展。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
二、提高学科成绩 去年,教科所设立了教学质量优秀奖,我们教研组三个 备课组各项指标,均符合申报条件,学校将三个语文备课组 同时送报,这也是对我们教学成绩的一种肯定。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
这学期以来, 学校总共进行了三次测试, 每次测试结束, 教研组、各备课组都进行了认真的分析。以半期考试为例, 根据各种统计数据,我们分析后,得出以下结论:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
1、三个年级语文的总体得分较好,优生率、平均分都 高于总分优生率、平均分,但仍不够理想 ;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
2、三个年级同等层次班级积差均未超过 10 分 ;
3、越往低年级,寄宿制班领先平行班的优势越弱。 针对这些情况,并通过对试卷的仔细分析,我们认为: 在今后的教学过程中,特别应注意三个问题: 1. 重视语文知该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
识的积累,强调语言的运用 ;2. 加强阅读训练,既要立足课 本,更要面向课外, 扩大阅读面 ;3. 作文要注重基本功训练, 锤
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