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第17讲 线段、角、相交线和平行线
1.直线、射线、线段
考试内容
考试
要求
直线公理
经过两点,有且只有 条直线.
b
c
线段公理
两点之间,线段最 .
两点间的距离
连结两点间的线段的 ,叫做两点间的距离.
2.角
考试内容
考试
要求
角的
概念
定义1
具有公共端点的两条 组成的图形叫做角.
b
定义2
一条____________________绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角.
互为
余角
定义
如果两个角的和等于 ,则这两个角互余.
b
性质
同角(或等角)的余角 .
c
互为
补角
定义
如果两个角的和等于 ,则这两个角互补.
b
性质
同角(或等角)的补角 .
c
3.相交线
考试内容
考试
要求
对顶角
对顶角相等
b
c
垂直
性质1
在同一平面内,过一点有且只有 条直线与已知直线垂直.
性质2
直线外一点与直线上各点连结的所有线段中, 最短.
点到直线的距离
直线外一点到这条直线的____________________的长度,叫做点到直线的距离.
4.角的平分线与线段的垂直平分线
考试内容
考试
要求
角的平分线
线段的垂直平分线
b
c
性
质
角的平分线上的点到角两边的距离 .
线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离 .
判定
角的内部到角的两边距离相等的点在 _上.
与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的 上.
5.平行线
考试内容
考试
要求
平行线的概念
在同一平面内, 的两条直线叫做平行线.
b
平行公理
经过直线外一点有且只有 条直线与已知直线平行.
b
c
平行公理的推论
如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也 .
平行线的判定
同位角相等,两直线平行.
内错角相等,两直线平行.
同旁内角互补,两直线平行.
平行线的性质
两直线平行,同位角相等.
两直线平行,内错角相等.
两直线平行,同旁内角互补.
平行线间的距离
定义
过平行线上的一点作另一条平行线的垂线,__________的长度叫做两条平行线间的距离.
b
性质
两条平行线间的距离处处____________________.
6.命题
考试内容
考试
要求
命题的概念
判断一件事情的句子叫做命题.
a
命题的分类
命题分为 命题和 命题.
命题的组成
命题由 和 两个部分组成.
b
考试内容
考试
要求
基本
思想
方程思想:在解答有关线段或角的计算问题时,找出线段之间的关系或角之间的关系,列方程来解答.
c
基本
方法
“两点之间线段最短”、“垂线段最短”在求几何问题最值时经常用到.
(2017·宁波)已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为( )
A.20° B.30° C.45° D.50°
2.(2015·金华)以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b互相平行的是( )
A.展开后测得∠1=∠2
B.展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4
C.测得∠1=∠2
D.展开后再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OA=OB,OC=OD
3.(2017·台州)如图,已知直线a∥b,∠1=70°,则∠2=____________________.
第3题图 第4题图
4.(2016·金华)如图,已知AB∥CD,BC∥DE.若∠A=20°,∠C=120°,则∠AED的度数是____________________.
【问题】下列图形中,AB∥CD.
(1)能使∠1=∠2成立的是________.
(2)若∠1=45°,你能求出各图形中∠2的度数吗?若能,直接写出答案.
(3)把“AB∥CD”改为“∠1=∠2”,那么各图形中AB∥CD还成立吗?
(4)请你结合(1)、(2)、(3)的解答,回答该题用了哪些知识?
【归纳】通过开放式
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