苏教版2019-2020学年六年级下学期语文期末达标卷C卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版2019-2020学年六年级下学期语文期末达标卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累与运用 (共5题；共30分) 1. （12分）看拼音写汉字。 táo qì ménɡ shēnɡ wú lài ? jià huò ________? ________? ________? ________? zōnɡ yǐnɡ chénɡ fá? jiǎn yàn? jué wàng ________? ________? ________? ________? cù yōng? ?? zhì huì ? chuī xū gōu huǒ ________? ________? ________? ________ 2. （6分）比一比，组词。 ???????????????????????????????????????????????????????? 鹅________蛾________ ?????? 纹________蚊________? ?????? 喝________揭________ ?????? 3. （4分）古诗填空。 （1）________，门泊东吴万里船。 （2）飞流直下________，________。 （3）两个黄鹂鸣翠柳， ________ 。 4. （3分）给多音字“得”选择正确的读音。（填序号） ①dé???? ②de???? ③děi Ⅰ他高兴得________跳了起来。 Ⅱ闹钟响了，得________起床了。 Ⅲ他认真听讲，得________到了老师的表扬。 5. （5分）把下列词语排成一句通顺的话。 ①出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳 ②青蛙? 的? 像 正要 跳起? 一只? 的? 那边? 山石 二、 阅读理解 (共3题；共26分) 6. （9分）课内阅读《梦圆飞天》。 ①飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能分离，可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切功能，与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验;位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱)，完成既定任务后，再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行9次分离操作。 ②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比，“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。 （1）第①段首句中加点的词“一般”能否去掉？为什么？ （2）这段文字的说明重点是（ ）。 A . 神舟号飞船三舱体的功能???? B . 多舱体的样子???? C . “联盟TM”的缺点???? （3）“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是（ ）。 A . 返回舱、轨道舱、推进舱???? B . 轨道舱、返回舱、推进舱???? C . 轨道舱、推进舱、返回舱???? 7. （12分）阅读短文，回答问题。 火帆 八月小岛的夜，海是深蓝色，天是深蓝色，星光下的大榕树也是深蓝色。 榕树下，团政委盘腿坐在年轻的战士中间，伴着时远时近的涛声，他陷入沉思。一会儿，他亮起嗓子讲起了二十年前的一个故事。 也是八月蓝色的夜，炮击敌营的战斗正酣，战士冒着灼人的酷热，把炮弹推进炮膛，一排排仇焰恨火，更把周围的温度加高了。岛上没有一滴水了！一个炮手渴昏在地上，卫生员飞快地跑到背阴的崖后，找来一块湿漉漉的石子，小心地蹭蹭他的舌尖。像水一样微微的凉意把炮手激醒了，他含着小石块，又拉动了炮拴。 敌人的一颗燃烧弹飞过小岛的上空，突然岛后的海面上升起了火柱！啊！那是一叶燃烧的火帆。闪闪的火苗，照亮了高大的帆蓬和桅杆。 火帆飞来了，顶着风，驱着浪，带着火的呼啸，飞到小岛的岸边。 战士们飞身上船，见船老大扑倒在舵把上，苍白的鬓角挂着鲜血。他望一眼战士，望一眼火的帆，抬起无力的手，指指船舱。战士们打开舱盖，啊，一舱泛着甜味的清水，倒映着金光闪动的火帆…… 八月小岛的夜，是蓝色的夜。政委讲着，讲着，又陷入了沉思。他借着蓝光盯着每个战士的眼睛，看到了每个战士的心海里都漂着一叶火帆。他的脸上露出了微笑。 （1）短文中的“火帆”是指什么？ （2）这篇写了一件什么事？用自己的话简略概括。 （3）短文歌颂了________，表达了________。 8. （5分）在你遇到困难