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南 阳 理 工 学 院 课 程 论 文 《社会视点》节目策划书 学 院： 专 业： 班 级： 学 生 姓 名： 学 号： 成 绩： 《社会视点》节目策划书 一、节目名称 　　《社会视角》 二、节目类型 　　社会新闻类节目 三、节目目标 本栏目就某一热点新闻所引发的话题或者主题，阐明对新闻事件的见解和态度，从而发挥传媒的舆论导向作用，借以影响受众对新闻事件持较为客观冷静的态度。节目内容深入百姓生活，切合百姓实际，想人民所想，关注国计民生，从而达到丰富受众日常生活、开拓观众视野。 四、受众定位 上班族、大学生、知识青年、家庭主妇等 五、节目内容 （一）片头：关注视点，解读新闻,我们一直在努力。观众朋友，大家好，今天是xx年xx月xx日，欢迎收看本期的《社会视点》 (二）主体内容： 【主持人开场白】：前不久，有媒体曝光埋有唐代著名高僧玄奘法师灵骨的西安兴教寺，三分之二建筑面临拆迁。而当地政府给出的拆迁原因竟是申遗需要。这一消息在网络上引发愤怒，网友直斥拆迁理由“荒唐”，当地政府连千年古刹都不放过，实为文化犯罪。如今，唐僧埋骨古刹也面临强拆了，果真是连菩萨都阻止不了人类强拆的脚步! 现在，各种强拆事件时常出现在人们的视野当中。有时甚至发生流血事件。 【场景1】：某一拆迁现场 【画面】：机器轰鸣，一辆推土机正在推到一间房子。四周一片废墟，有些地方残留着一下残垣断壁，水泥里的钢筋裸露在外面…… 【同期声】：在2012年10月25日早晨，年过六旬的合肥市民赵良芝正在家门口洗衣服，被几个年轻小伙强行拖上一辆汽车。这伙人拉着她驾车转悠许久后，拉到城外丢了下来。身无分文的她，向路人求助才得以回家。回到家里已是面目全非：通往自家四楼的楼梯全被毁掉，窗户玻璃被打烂，家成了“空中楼阁”。 【串联词】：画面中的场景相信大家在生活当中时常看到，随着城市的不断发展和扩大，城市逐渐向周围扩张，为了城市的美观和统一，画面中的那些旧房子不得不拆掉。有一些拆迁单位为了尽快完成拆迁任务，有时就会采取一些强制手段。就发生了刚才赵女士的经历。 【场景2】：在成都市金牛区某一三层小楼房外 【画面】：在这个三层小洋房外，挂着一条条幅上面写着“房在人在 与房共存亡” 【同期声】：11月13日早晨，在成都市金牛区天回镇金华村发生一起恶性“拆迁”事件，女主人以死相争未能阻止政府组织的破拆队伍，最后“自焚”于楼顶天台，烧得面目全非。 【串联词】： 在这次恶性“拆迁”事件发生后，数人被拘，数人受伤住院，政府部门将其定性为暴力抗法，被拆户控诉政府暴力“拆迁”，究竟孰是孰非并不重要，重要的是生命在这里被漠视，法律在这里被践踏，本应预见的流血事件却在政府官员的现场指挥下发生了。 根据记者的调查发现，强拆事件的发生于拆迁方信息不公开、操作不透明，以及民意诉求渠道不畅有很大的关系。 有很多遭遇强拆的居民称，他们在拆之前只发个通知，并告知补偿安置协议，随后不久就采取停电停水方式，强行逼迫居民签字搬走。对于他们这些不签不搬的，还半夜三更砸门放炮仗进行恐吓。 面对“强拆”事件，对于这些老百姓而言，对他们的伤害往往是巨大的。他们中有些人为了保护自家的房屋，甚至会采取“自残”、“暴力”等过激行为。我们的记者采访到了北京大学宪法与行政法研究中心的刘主任，看看他是如何看待这些“强拆”事件呢？ 【场景3】：北京大学宪法与行政法研究中心 【画面】：本栏目记者正在采访刘主任 【记者采访】： 记者：刘主任，您好。相信您平时肯定也在关注这些“强拆”事件吧，那您怎样看待这些事件呢？ 刘主任：我觉得此类事件已经危及公民个人权利和生命安全。这样的做法，是对公民人身、财产等权利的漠视。 记者：面对强拆事件，对于这些老百姓而言他们是其中的受害者。您认为怎样做才能避免暴力强拆事件的发生呢？ 刘主任：当务之急是制定新的征地、拆迁法律法规，通过系统的规定，进一步明确公共利益的具体范围，只有完善法律规范体系，被拆迁人的合法权益才能得到保护。 记者：在遇到暴力强拆事件时，老百姓往往是弱小的，他们为了维护自己家园甚至采取自残行为，您认为当遇到强拆是，他们应该怎样做才能使自己尽量少受到伤害呢？ 刘主任：在面对强拆时，尤其是非法强拆，要保持理智，采取自残等行为是万万不可的。应利用合法的手段来保护自己的权益，比如说去有关部门寻求帮助，找律师，保留证据等等，总之，要用法律武器来保护自己和自己的家