生物复习观摩课――实验步骤的补充与完善.ppt

实验设计的题型 1 、设计实验方案型 给出实验用具、材料、药品、实验目的， 或只给实验目的，实验器材自选，设计实验 方案。 2 、改错型 分析已有实验设计方案中不科学性，并 提出改进。 3 、补充完善型 对已有的实验设计进行补充和完善。 4 、析因型： 对已有的实验设计方案的某些步骤、结 果等进行分析。 实验步骤的补充完善 解题指导 浙江省 永嘉中学 潘建勋 例 1 ：（ 2008 温州二模） 有人做了这 样一个实验：把狗通向小肠的所有神 经切除作为“实验狗”．把稀盐酸注 入“实验狗”的小肠上段肠腔内，会 引起胰腺分泌胰液。因此，他作了如 下假设： 在盐酸的作用下，小肠黏膜 可能产生了一种化学物质，这种物质 进血液后，随血流到达胰腺，引起胰 液的分泌 。为了证明该假设，他又做 了以下实验： 练习 把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将 黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液。 将提取液注射入“实验狗”的静脉中， 发现能促进胰腺分泌胰液。我们认为： 仅用以上实验来证明该假设是不够的， 还应利用“实验狗”补充有关实验。 请写出要做的 补充实验 及相应结果。 （不要求写出具体步骤）＿▲＿。 分析： 1 、 联系实验原理、 读懂实验目的 2 、简化已给实验步骤、寻找缺陷 盐酸 黏膜产生的化学 物质 胰液分泌 变量 变量 因变量 分析： 2 、简化已给实验步骤、寻找缺陷 实 验 狗 黏膜产生的物质 + 稀盐酸的 混合提取液 胰液分泌 静 脉 注 射 为什么不能达 到实验目的？ ? ? ① ? 黏膜自身能产生化学物质还是盐酸作 用下产生。 ② ? 黏膜产生化学物质和盐 酸混合注射，不知是哪一者 起作用。 分析： 实验狗 黏膜 + 稀盐酸的 混合提取液 胰液分泌 静 脉 注 射 实验狗 黏膜提取液 3 、模仿补充实验步骤： 胰液不分泌 实验狗 稀盐酸 胰液不分泌 遵循单一变量原则 减 当已给实验步骤有多个变 量时，通过拆分法，减少 实验变量，遵循单一变量 原则，构建多组实验 。 总结： 实验步骤补充方法之一 已给多变 量实验组 补充单变 量实验组 补充单变 量实验组 两两相互对照 或空白对照 ① ② ③ 模式图 A+B+C… D 结果 A 无 D 结果 B 无 D 结果 变量 因变量 …… 训练 1 ：（ 2008 宁波联考） 为验证光合作用所需 的条件，现提供如下材料和用品：离体叶绿体、 0.5mol/l 蔗糖溶液、 1üPIP 溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管 若干、离心机。请依据希尔反应涉及的实验原理、 补充完 整 下面的实验设计，并回答下列问题： （ 1 ）方法步骤： 第一步：离体叶绿体溶解于 0.5mol/l 蔗糖溶液制备成叶绿 体悬浮液， 第二步：选取三支试管，编上 1 号、 2 号、 3 号。 第三步：向 1 号试管加入 1üPIP 溶液 0.5ml 和叶绿体悬 浮液 5ml 给于光照处理。 --------------- 第四步：将上述试管放置在温度等其他条件相同且适宜的 环境中一段时间。 第五步：一段时间后，对各试管用离心机离心 5 分钟，观 察试管内上层清夜的颜色 。 应用 光合 作用 光和叶绿体 1 、 联系实验原理、 读懂实验目的 DCPIP 溶液 变无色 自变量 因变量 2 、 简化已给实验步骤，寻找缺陷 1 号 试 管 DCPIP 溶液 叶绿 体的蔗 糖悬浮液 光 照 上 清 液 无 色 观测指标 1 号 试 管 DCPIP 溶 液 光 照 3 、模仿补充实验步骤 ： 2 号 试 管 DCPIP 溶 液 遮光 3 号试 管 DCPIP 溶 液 蔗糖 光照 上 清 液 无 色 上 清 液 蓝 色 叶绿 体的蔗 糖悬浮液 叶绿 体的蔗 糖悬浮液 减 例 2 ：为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以 小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方 案如下： 1 ）将正常的小鼠随机分成 A 、 B 两组，观察并记录其 活动状况 2 ） A