质量守恒定律课件84.ppt

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第五单元 课题一 质量守恒定律 两位化学家的“争议” ? 1673 年,英国化学家波义 尔在敞口容器中加热金属, 结果发现反应后 质量增加 了。 ? 因此他认为化学 反应前后 物质的 质量不相等 ? 1774 年,法国化学家拉 瓦锡在密闭容器中研究 氧化汞的分解实验,结 果发现反应后 质量不变 。 ? 因此他认为化学 反应前 后 物质的 质量相等 3 当物质发生化学变化, 参加 反应物的 质量 总和 跟生成物的 质量 总和 是 否相等呢 ? 思考 ? 到底相不相等呢? 第五单元 课题一 质量守恒定律 5 探究实验(教科书 P92) 方案一:白磷燃烧 方案二:铁钉与硫酸铜溶液反应 注意观察 (1) 反应物和生成物 状态 及 变化、现象 (2) 质量 的变化 现象: 大量白烟,放出大量热,气球鼓起后瘪 掉 , 天平仍保持平衡 文字表达式 : 磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷 红磷燃烧前后的质量测定 进 行 实 验 密闭体系 点击图片观看视频 7 实验方案 方案一 方案二 实验现象 反应前总 质量( g ) 反应后总 质量( g ) 分析 m 1 铁钉表面析出 红色 物质,溶液 由 蓝色变为浅绿色 ,天平平衡 m 2 m 3 m 4 m 1 = m 2 ,反应前后总 质量相等 m 3 = m 4 ,反应前后 总质量相等 白磷燃烧产生大量白烟,气球先 变大后又缩小,天平保持平衡 结论:反应前的总质量等于反应后的总质量 8 一、质量守恒定律: 1 、内容: 参加 化学反应的 各物质 的质量 总和 ,等于反应后生成的 各 物质 的质量 总和 。 板书 注意事项 想一想 1 、 锥形瓶底部为何 要铺细砂? 2 、 玻璃管有何作用? 3 、 气球有何变化?为 何有此现象? 4 、 能否将玻璃管换 成玻璃棒,一端不系 气球? 细砂 玻璃管 气球 红磷 (防止集气瓶底炸裂) (引燃白磷) (气球鼓起后瘪掉。气体热胀冷缩) (不能,由于在燃烧过程中气压变大 ,瓶塞易被冲出) 1 、锥形瓶底部为何要铺细砂? 2 、玻璃管有何作用? 3 、气球有何变化?为何有此现象? 4 、能否将玻璃 管 换成玻璃 棒 ,一端不 系气球? 细砂 玻璃管 气球 红磷 实验 5 - 1 : 在 开放 容器中 : 盐酸 + 碳酸钠 → 氯化钠 + 水 + 二氧化碳 M 1 M 2 > 气体 在 密闭 容器中: 盐酸 + 碳酸钠 → 氯化钠 + 水 + 二氧化碳 M 1 = M 2 实验 5 - 2 : 现象:镁条燃烧,发出耀眼的白光,产生白 烟,有白色固体生成。 反应后称量生成物,指针偏左, m2>m1 生成物质量增加。 原因: 镁在燃烧有氧气参与,导致质量增加。 = 镁 + 氧气 → 氧化镁 M 1 M 2 若在密闭容器 中进行试验: 波义耳的实验在反应 后测得生成物的质量增加 了,为什么质量会增加? 有空气进来啦! 讨论一下? 凡是有 气体参加或有气体 生 成的化学反应,可以在 密闭容器 中进行,防止反应系统内物质与 环境物质之间的物质交换,否则 反应后剩余物质质量会增大或减 小。 * 但这并不是违反质量守恒定律,反而是体现 了质量守恒定律 我们知道了: 水的电解 : 守恒原因:化学反应前后原子的 、 和 没 有改变。 质量守恒定律的

文档评论(0)

zhaohuifei + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档