最新人教版八年级上册政治复习提纲PDF.pdfVIP

书 山 有 路 八年级上册思想品德复习提纲 第一课 爱在屋檐下 1.家庭的含义： 答：家庭是由婚姻关系，血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家庭关系的确立分哪几种？ 答：①依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；②因生育导致的血缘关系 结合成家庭；③依照法律条件和法定程序收养而组成家庭；④随父(母)再婚组建 新的家庭 3.家庭的结构有哪些？ 答：①核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成。②主干家庭，是指祖父母 （或外祖父母），父母及第三代组成的家庭。③单亲家庭，是指由父（或母） 一方与未婚子女一起生活。④联合家庭，是指父母与多对己婚子女组成的家庭 4.为什么要孝敬父母？ 答：（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人， 理应得到我们的孝敬。（2）孝敬父母是中华民族的传统美德。(3)父母为家庭 作出贡献，为我们付出很多，理应得到我们的孝敬 （4）孝敬父母是子女对父 母应尽的道德和法律义务。(5)孝敬父母是我们的天职。 9.孝敬父母的含义？ 答：孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱 戴父母。 10.怎样孝敬父母？（方法） 答：(1)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和 爱戴父母(2)孝敬父母，要从小事做起，（3）爱父母，心里想着父母，理解、 关心父母； （4）行动上帮助父母，为父母分忧； （5）努力学习、积极上进，让 1 书 山 有 路 父母高兴 （6）我们对父母的孝敬不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，要在 道德和法律基础上孝敬父母。（7）还要孝敬父母的长辈。 第二课 我与父母交朋友 1．逆反心理的危害有哪些？ 答：（1）惩罚了自己（2）伤害了父母 （3）破坏家庭的和谐、幸福 2．如果与父母发生矛盾怎样解决？ (如何对待父母与我们之间的矛盾?） 答： （1）子女要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾。（2）发生矛盾时， 要冷静下来，心平气和地与家长商量，找到双方都能接受的办法。（3）我们 要与父母进行沟通，掌握沟通基本要领，要学会换位思考。 3．与父母沟通的要领有哪些？ 答：（1）彼此了解是前提；（2）尊重理解是关键；（3）理解父母的有效方 法是换位思考；（4）沟通的结果要求同存异。 4．与父母交往有哪些艺术？（怎样与父母做朋友？) 答：（1）赞赏父母，赞赏中增进亲情；（2）认真聆听，聆听中获得教益；（3） 帮助父母，用行动感动亲人；（4）在家庭交往中，与父母不必太计较。 第三课 同侪携手共进 1.朋友的作用有哪些？ 答： （1）朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好， （2）在人生的旅途上，友谊照亮我们的生活之路。 2. 交友的原则有哪些？ 答：(1)交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做 2 书 山 有 路 到双赢甚至多赢；(2)交友要懂得欣赏他人、赞美他人、宽容他人。 (3)真正 的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持 所谓的友谊。(4)要乐交诤友，不交损友。 5. 男女同学交往的基本原则有哪些？ 答：男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱。既要开放自己， 又要掌握分寸。既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频 率。 6．如果对待男女同学之间的情感？ 答：（1）首先要认识到男女同学之间的情感是正常、自然而又美丽的事。（2） 男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理。（3）当我们在情感的门前 徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，在选择中我们把握 青春。 8.在与异性交往中我们应如何学会保护自己？ 答：（1）学会利用道德、法律、学校纪律等外界保护。（2）增强自我保护 意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。 第四课 老师伴我成长 1. 师生交往的意义？ 答：师生交往