在XX中学“教育科研沙龙”成立仪式上的讲话.docx

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在XX中学“教育科研沙龙”成立仪式 上的讲话 在校长室的热切关注和大力支持下,在各位教育科研骨 干的急切期盼中,xx中学“教育科研沙龙”今天正式成立 了!首先,我向在座的教育科研骨干和教育科研爱好者表示 热烈欢迎!感谢大家对学校教科研工作的支持!该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 XX年3月2日,对我校教育科研来说是一个值得记住的 日子。“教育科研沙龙”的正式成立必将揭开我校教育科研 和教师培训工作的崭新一页。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 “教育科研沙龙”是由全校教育科研骨干组成的松散的 群众性学术团体。我们之所以组织这样一个沙龙团体,是基 于这样的考虑,即要以沙龙为平台打造教育科研共同体,借 此形成滚动式、幅射状的教育科研网络队伍,以星星之火点 燃全校教育科研的原野,逐步实现我校“人才强校” 、“科研 兴师”的发展战略!我们的宗旨是:共享教育科研经验,推 广教育科研成果,丰富教育科研理论,打造教育科研名师。 下面,我就教育科研沙龙的价值特点、组织形式、应该注意 的问题谈三点想法。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 一、关于教育科研沙龙的价值与特点 我认为,我们教育科研沙龙的价值应该体现在以下三个该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 方面: 一是思想价值。丰富的教育思想是于和谐宽松的教育氛 围、建立在教师之间对话的基础上的深层认同,而不是单向 的传达。教育科研沙龙是一种和谐民主状态下的思想交流, 在碰撞与融合中,必然会丰富教育思想,催生思想丰富的教 师。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 二是学术价值。教育科研沙龙的学术价值在于教育理念 的传播与发展。沙龙的组织过程是开放的,每一位成员都是 教育理念的阐释者与传播者,同时也都是教育理念的倾听者 与吸收者。教育科研沙龙为传播教育理念提供了温馨的场境, 在传播与吸收的过程中,在交流与碰撞过程中必然会促使新 的学术思想的萌芽。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 三是实践价值。在实现思想价值与学术价值的同时促进 教师的专业化成长,这是教育科研沙龙最基本的价值追求。 沙龙的活动水平,在一定程度上反映了教师的精神风貌和基 本素养,或者最起码可以说是反映了教师队伍的思想实力。 诸多事实让我们看到了教师在沙龙中不断成长的轨迹。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 今后,我校的教育科研沙龙活动将重点突出以下四个特 占: 八、、? 一是场景性。教育科研沙龙其实就是一个“场” ,一个 物质的、心理的、情感的、思想的、精神的“场” 。在这样 的场景中,参与者会得到不同程度的同化,并且同化的程度 与“场磁性”的强弱、与时间的长短息息相关。所以教育科该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 研沙龙的长期开展必定会成就一个学习型、研究型群体。 二是民主性。教育科研沙龙是一个相对松散的组织,参 与的自主性和学术的民主性是沙龙倡导的主旋律。在这里, 只有共同的话题,没有职位的大小;只有理念的交锋,没有 资格的高低。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 三是交互性。一个高质量的教育科研沙龙是一部教育思 想的交响乐。在围绕某一教育问题进行探讨的过程中,参与 者既可以各抒己见,又可以互为补充,还可以质疑问难。这 就是有意义的互动,这才是有价值的共建。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 四是生成性。教育智慧因场景而生,因民主而生,因交 互而生。参与教育科研沙龙需要作认真的准备,但在组织的 过程中,澎湃的思想往往会冲破预设的框架,创生新的教育 理念。而这就是教育科研沙龙的生命所在。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 二、关于教育科研沙龙的组织与形式 教育科研沙龙活动不是随意性行为,而是要有目的、有 计划地进行的。它的组织形式是多样的,可以是专题研讨, 可以是教师论坛,可以是学术交流,可以是经验共享。我校 的教育科研沙龙活动的组织与开展将注意把握好以下几个 环节:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 1、主题选择 教育科研沙龙是带着问题探讨,是承载理念求索。主题 是教育科研沙龙的灵魂。教育科研沙龙的主题既有对教育现 状的反思,也有对理想教育的预构,将把视线投向教育的内该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 核和终极。在选择主题时我们将注意以下两点: 一要体现现实性。务实的主题,能直面现状,促人反思, 使人感受研究的必要性, 感受研究与实践的“亲密接触”、“水 乳交融”。所以教育科研沙龙的主题将从学校与教师的实际 出发进行选择。可以选择较宏观的话题, 如某一种教育思潮、 某一个教育理念;也可以选择较微观的话题,如教育工作中 的某事,教学中的一个例,班级中的一个学生,等等。该文档为文

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