在学校管理人员会议上的讲话.docx

在学校管理人员会议上的讲话 坚持人本管理提高管理水平 同志们： 在这暑热炎炎的八月，我们坐拢来开这么一个管理人员 专题会议，这次会议的主要任务是进一步强化我们每一位管 理者的责任，提升我们的管理水平，为四中的新一轮腾飞打 造一支团结务实、高效廉洁的管理队伍。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 过去的一学年，我们四中成功的创建为省示范性高中， 成为农村高级中学的窗口；教育教学质量再创辉煌；今年四 月，教育局组织全县高中校长来我校学习，我们的管理水平 在总结会上得到兄弟学校及局领导的一致称赞；上学期教育 局组织的年度考核中，我们四中行政领导班子被评为优秀领 导班子。我们四中声誉在全县越来越高，在邻近的几个县市 也产生了巨大的影响。这些成绩的取得，得益于我们有一支 务实团结的管理队伍。在此，我个人对大家的辛勤付出表示 衷心的感谢。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 今天我们站在省示范性高中的位置，自豪的同时，更多 的感到肩上的担子重，发展的压力大，当前的主要任务是： 巩固办学成果，提升办学品位。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 要提升学校的办学品位，首要任务是建设一支高素质的 教师队伍，尤其是打造一支强有力的管理队伍，毛泽东早就 说过：“正确的路线方针确定之后，干部就是决定因素该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 下面着重谈一谈我们管理者的责任及应具备的基本素 质： 一、要有全方位的服务意识，要有强烈的责任感和事业 心。 学校是师生发展的园地，学校在实施各种措施的时候， 要把人的成长、人的发展当作目的，而不是手段。我们每一 位管理层的同志，要在学校管理过程中重视人，尊重人，真 心实意地关心每一位教职员工的发展和需要。毛泽东在 197 年3月 19日中央政治局会议讲话中旗帜鲜明地指出： “共产 党员就是要奋斗，要全心全意为人民服务，不要半心半意或 者三分之二的意为人民服务。 ”邓小平在 198 年月 19 日全国 教育工作会议上的谈话中指出：什么是领导？领导就是服务。 作为学校的第一责任人，我一直在思考，能在多大程度上理 解、解决学生的发展需要和教师的发展需要，我们一直反复 强调，教师必须树立“以学生发展为本”的思想，要尽可能 给学生提供优质教育的服务，那么相应地对我们的学校管理 人员来说，教师的发展是学生的发展的前提条，所以，我们 在学校管理中首先要树立人才观念，即以教师的发展为本， 让每一个教职员工在四中这块沃土发展得更好，是我们理所 当然的责任。教师发展得快，学校办学效益就提升得快，四 中的发展是我们在座各位的事业，我们不能单纯把它看作一 个职业，它是涉及千家万户事关国家民族发展的事业，四中 现在八十五年了，到 100 周年校庆也就十五年时间，那时随 着国家综合国力大提升，四中的发展更快，我们在座各位就 都是四中发展的大功臣，四中的校史会记住我们流的每一滴 汗水，付出的每一份心力。原创，尽在知音 338 网。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、要有较强的组织协调能力 协调能力是我们中层管理者的第一能力。袁世凯并没有 多大的本事，但在孙中山开创民国即位大总统以后不久，他 袁大头取代孙中山当上了民国的大总统，最后还当上了大权 独揽的皇帝，史书分析他就是很会协调各方面力量，善于化 解各方面矛盾，当然他很反动，要去当皇帝，引来全国同声 声讨，这样的矛盾你是最会协调也都协调不了的了。我们四 中发展到现在，有 190 多名教职员工， 3600 多名学生，各方 面难免有矛盾，有问题，这是正常的。有矛盾才需要干部， 有问题能解决才显出干部的水平。我们管理者能否把各种矛 盾和问题得心应手的处理好，是检验我们是否具有较强组织 协调能力的重要标志。我们学校通过创重，各项制度得到了 很好的完善，制度是刚性的，但制度的有效执行可以是有弹 性的，这就是刚柔相济，也就是我们强调的协调，我们要采 取激励与引导相结合，处罚与教育相结合的方法，形成“引 得进、留得住、用得好”的用人机制，让四中的每一位教职 员工在这里干得开心，干出成绩。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三、要有独挡一面的工作能力 俗话说：村看村，户看户，群众看干部。在座各位都是 学校的中坚骨干，在我们管理层中肯动脑筋肯想问题的人愈 多，我们自身的素质也就愈高，我们就是更大的威信去做好 管理工作，我们的事业就愈有希望，毛主席在 197 年 3 月的该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一次干部会上有一个著名的 《坚持艰苦奋斗， 密切联系群众》 的讲话，其中反复强调“我们的同志应当注意，不要靠官， 不要靠职位高，不要靠资格吃饭，要靠正确，靠本事。 ”，我 们领导层如果个个业务精，能够独挡一面，把我们主管的工 作管