实验1-大肠杆菌的培养与分离55802上课讲义.ppt

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第一部分 :微生物的应用实验1;实验目的:1.进行大肠杆菌的扩;特点:结构都相当简单,个体多数;(二)细菌的常识1、结构2、分;大肠杆菌;细菌的外形与大小大肠杆菌属于杆;根据细菌所利用的能源和碳源的不;细菌的革兰氏染色 革兰;☆ 培养基 培养基(;2.不同的微生物往往需要采用不;4.培养基的用途液体培养基:扩;单个或少数细菌在固体培养基上大;液体培养基:表面生长均匀混浊生;☆ 无菌技术1.无菌技术的概念;(1)消毒定义:2.消毒与灭菌;消毒的方法:1、100℃煮沸5;灭菌的方法:1、灼烧灭菌2、干;1、灼烧灭菌灭菌的方法:;2、干热灭菌:160-170 ;1.无菌技术除了用来防止实验室;实验用具LB固体培养基大肠杆菌;无标题;配制培养基包器材灭菌菌种扩增倒;二、大肠杆菌的培养和分离实验操;(二)倒平板 灭菌后的培;注意事项:1.培养基灭菌后,需;(三)大肠杆菌的扩大培养 ;菌种扩增摇床震荡培养12h(于;(四)大肠杆菌的划线分离分离方;1、划线分离法无菌操作台上用接;不能使用脱脂棉,否则容易吸水,;一旦划破,会造成划线不均匀,难;无标题;无标题;(四)大肠杆菌的划线分离注意事;无标题;1.为什么在操作的第一步以及每;2.在灼烧接种环之后,为什么要;分离后,一个菌体便会形成一个菌;2、涂布分离法:是指将培养的菌;无标题;划线分离法和涂布分离法哪个更好;(五)大肠杆菌分离后保存1、临;1.如何操作才可以尽量避免被杂;2.在培养后如何判断是否有杂菌;3.进行恒温培养时为什么要将培;4.实验完成后,接种过细菌的器;5.如果分离的是转基因的大肠杆;【课堂练习】例1.关微生物营养;例2.下面对发酵工程中灭菌的理;编号成分含量①粉状硫10g②(;(3)若除去成分②,加入(CH

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