2014高三二轮复习历史唯物主义电子教案.ppt

历史唯物主义;一、知识结构：;一、社会历史观;;10、遵循社会发展规律、自觉站在人民群众的利益立场上是衡量价值判断和价值选择正确否的两个标准。 （这是一个问题的两个方面，二者互相结合，共同构成正确价值观的评价标准。） 11.我国的基本矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾. (这是我国的主要矛盾.社会基本矛盾在任何社会都是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾.) 12.社会基本矛盾的解决在阶级社会与社会主义社会相同. (错,社会基本矛盾在任何社会都是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾,都是通过实践加以解决.但在阶级社会与社会主义社会中表现出来的性质不同,解决的具体方式也不同,在阶级社会里,矛盾是对抗性的,通过阶级斗争去实现;在社会主义社会,这一矛盾是非对抗性的,通过改革来实现.) 13.人民群众是指一切对社会历史起作用的人们 (起推动作用的人们) 14.人们在改造主观世界的同时也改造着客观世界 (颠倒了二者关系) 15.改造客观世界是为了更好地改造主观世界 (改造主观世界是为了更好的改造客观世界);16.群众观点的基本内容是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去. (这是群众路线的基本内容.群众观点的基本内容是相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习.) 17.所谓价值是指人对事物的积极意义 (事物对人的积极意义) 18.价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用 (价值观不一定都是正确的) 19.集体主义已成为我国每个公民的价值取向 (不符合事实) 20.承认个人利益就是个人主义 (不能将二者划等号) 21.集体主义能解决市场经济发展过程中出现的各种问题 (夸大了集体主义的作用) 22.集体利益和个人利益是完全一致的,实现了集体利益也就实现了个人利益 (二者是对立统一关系,实现了前者不一定就能实现后者) 23.先进人物只贡献不索取,因而人生价值大 (不能将奉献和索取对立起来) 24.要实现人生价值就要牺牲个人利益 (实现人生价值不等于牺牲个人利益);25.要实现人的社会价值,??好先实现自我价值 (二者不存在先后关系) 26.衡量一个人的人生价值,主要看他的物质贡献,因为物质贡献比精神贡献更重要 (哪个更重要要根据具体情况而定) 27.不断提高个人的科学文化素质,就能实现人生价值 (是必要条件而不是充分条件) 28.贡献越多,索取越多 (贡献与索取不是对等关系,因为人生价值的真正意义在于贡献,个人对社会的责任和贡献始终是首要的,第一位的."大公无私,公而忘私,无私奉献"是我们应该大力倡导的精神.) 29.只要保持艰苦奋斗的精神境界,我们的事业就一定能成功 (艰苦奋斗是成功的必要条件,不是充分条件) 30.理想源于现实,又高于现实,必然能转化为现实 (这种转化是有条件的) 31.最高理想是实现共同理想的基础和必经阶段,实现最高理想,必须以共同理想为根本方向 (颠倒了二者关系) 32.理想对人生,社会具有巨大的促进作用 (理想有科学,不科学之分);1. 近年，微博在反映社情民意、丰富信息服务、进行舆论监督等方面发挥着较大的作用，但也存在着诸如传播不良信息等问题。面对微博的这种现状，我们应推动微博健康有序发展，使其更好地服务于群众，这主要是因为 A. 人民群众是历史的创造者，要紧紧依靠人民群众 B. 人民群众是实践的主体，必须满足人民群众的各种需要 C. 事物的变化发展是前进性与曲折性的辩证统一 D. 事物的变化发展是内因和外因共同起作用的结果;2．“鞋子合不合脚，自己穿着才知道，一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。”这一论断蕴含的哲理是 ①一切从实际出发，实事求是 ②发展具有普遍性 ③实践是获得认识的唯一途径 ④人民群众是历史的创造者 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ ;3．中共十八届二中全会通过的《国务院机构改革和职能转变方案》，贯彻中共十八大关于建立中国特色社会主 义行政体制目标的要求，以职能转变为核心，继续简政放权、推进机构改革、完善制度机制、提高行政效能，稳步推进大部门制改革。国务院机构改革和职能转变 ①有利于调整上层建筑，适应经济基础的发展 ②有利于调整生产关系，适应生产力的发展 ③是我国实现和谐社会目标的根本动力 ④是解决社会主义社会基本矛盾的必然要求 A．①③?? ?? B．②④?? ?? C．②③??? ?? D