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精品
无符号数的词法分析程序
一、实验目的和要求
(1)初步掌握编译原理的实验的技能;
(2)验证所学理论、巩固所学知识并加深理解。
二、实验内容和原理
内容: 掌握词法分析的基本思想,并用高级语言编写无符号数 (包括整数和实数) 的词
法分析程序。
要求: 从键盘中输入一字符串(包括字母、数字等) ,编写程序识别出其中的无符号数。
无符号数的文法规则课定义如下:
< 无符号数> < 无符号实数 >|< 无符号整数 >
< 无符号实数 > < 无符号整数 >.< 数字串>[E< 比例因子>]
< 比例因子> < 有符号整数 >
< 有符号整数 > [+|-]< 无符号整数 >
< 无符号整数 > < 数字串>
< 数字串> < 数字>{< 数字>}
< 数字> 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
本实验中我利用了状态转化图的思想,下面是试验中用到构造的状态转化图:
感谢下载载
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数
字
S
0
+/-
S
1
数字
S3 S
4
数
字
数字 .
E/e
S
2
E/e
+/- 数字
S
S5 S
6 7
数字
数
字 数字
描述状态机的代码格式如下:
int state = S0 ;
while(1)
{
Switch(state)
{
case S0 :
if(T0 转移条件满足 ) { 状态转移到满足 T0 的次态;操作; }
if(T1 转移条件满足 ) { 状态转移到满足 T1 的次态;操作; }
if(T2 转移条件满足 ) { 状态转移到满足 T2 的次态;操作; }
?
Break ;
case S1 :
// 插入 S1 状态下的操作;
break ;
感谢下载载
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?
}
}
实验代码:
// 本程序主要实现实数的识别
import java.io.BufferedReader ;
import java.io.IOException ;
import java.io.InputStreamReader ;
public class RealNumberIdentified {
/*--------------------------------- 成员变量的定义
---------------------------------------*/
private final int S_0 = 0 ;
private final int S_1 = 1 ;
private final int S_2 = 2 ;
private final int S_3 = 3 ;
private final int S_4 = 4 ;
private final int S_5 = 5 ;
private final int S_6 = 6 ;
private final int S_7 = 7 ;
感谢下载载
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private char originNumber[ ] ; // 用来记录原始的数
字串
private String resultNumber = new String( ) ;
private int realnumberAmount = 0 ; // 用来记录识别出的实数的
个数
private int realnumberFlag = 0 ; // 用于标识该实数是正数
还是负数
private int eFlag = 0 ; // 用来标识该实数
是不是指数实数
private int pointFlag = 0 ; // 用来标识该实数是否
是小数
private int basePlusMinus = 1 ; // 用来标识底数的符号
private int count = 0 ; // 用来记录已经识
别数字串的位数
private int currentState = S_0 ; // 用来记录当前所处于
的状态
/*----------------------------------------------------------------------------------
感谢下载载
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-----*/
/*------------------------- 该方法用来初始化一些参数
------------------------------------*/
private void init( )
{
resultNumber = new String( ) ;
basePlusMinus = 1 ;
eFlag = 0 ;
pointFlag = 0 ;
}
/*----------------------------------------------------------------------------------------*
/
/*-----
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