天津电视大学广播开放教育本科数控技术专业.doc

PAGE PAGE 1 天津电视大学广播开放教育本科数控技术专业 《模具设计制造》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质与任务 本课程是数控技术专业的一门专业选修课。模具技术是一门综合性很强的学科，通过本课程三部分内容（冷冲压工艺模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具制造工艺）的学习，可以进一步拓宽数控加工的内容与知识面，使学生具备一定的模具设计和制造能力。 二、课程的目的与要求 本课程主要有冷冲压工艺模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具制造工艺内容三部分内容，是一门理论和应用性较强较广的课程。因此，通过本课程的学习，使学生： 1. 了解各种类模具的用途、特点、结构。 2. 掌握冷冲模、塑料成型模具及模具制造工艺学等内容，了解模具设计和生产的基本知识。 三、课程的教学要求层次 教学要求中，有关名词、术语、特点、特征等概念的内容要求，由低到高分“知道、了解、理解”三个层次；有关结构、原理、原则、计算等方法的内容要求，由低到高分“会、掌握、熟练掌握”三个层次。 第二部分 教学媒体和教学建议 一、学时和学分 1. 学时分配 具体安排如下： 序号 内容 备注 1 第１章　绪论 ２ 第２章　冲压模具设计基础 ３ 第３章　冲压成工工艺设计 ４ 　 第４章　冲压模具结构及零部件设计 ５ 第５章　冲压模具设计实例分析 ６ 第６章　塑料模具设计基础 ７ 第７章　注射成型工艺设计 ８ 第８章　注射模具结构及零件设计 9 第9章注射模具设计实例分析 10 第10章 模具制造基础 11 第11章模具零件加工方法 12 第12章模具装配工艺 2. 学分 本课程共３学分。 二、教材 1. 文字教材:《模具设计制造》主编　李德群　　中央广播电视大学出版社 2.ＩＰ课程１２讲 三、教学环节 1. 先修课程　 机械制图、机械设计基础、机械制造基础等 2. 面授辅导或自学 本课程是一门理论性、实践性的综合课程，因此面授辅导或自学，将是不可缺少的辅助教学手段，开设该课程的分校及工作站，要聘请有经验、认真负责的教师，为学生进行面授辅导或答疑，及时解答学生的疑难问题。 要求教师认真钻研教学大纲，认真备课，批改作业。 自学是电大学生获得知识的重要方式，自学能力的培养也是高等教育的目的之一，要注意对学生自学能力的培养，学生自己更应重视自学和自学能力的提高。 3. 作业 完成四次形考作业，四次形考作业由网上发布。 5. 考试 考试是对教与学的全面验收，是不可缺少的教学环节。 考试题目要全面，符合大纲要求，同时要做到体现重点，题量适度，难度适中，难度和题量的梯度应按照教学要求的三个不同层次安排。不出难题，怪题。未作具体教学要求的内容不作考试要求。 期末考试天津电大出复习考试大纲和要求，电大统一命题，统一评分标准，统一考试时间，学生的本课程成绩以期末考试成绩为准。阶段测验可根据教学情况由分校、工作站自行安排。 第三部分 教学内容与教学要求 第１章　绪论 第２章　冲压模具设计基础学习内容: 1. 冷冲压的特点和应用 2. 冷冲压基本工序 3. 冷冲压件常用材料 4. 冲压设备 5. 冷冲压加工的发展方向 教学要求： 1. 了解冷冲压加工的特点和应用。 2. 掌握冷冲压基本工序； 3. 熟悉冷冲压工件所用材料种类及其性能； 4. 熟悉冷冲压设备——压力机的分类和型号规格，压力机的工作原理与典型结构，压力机的主要技术参数以及与模具的关系，压力机的选用等。 5. 了解冷冲压加工的发展方向。 第３章　冲压成工工艺设计 学习内容： 1. 冲裁过程分析 2. 冲裁工艺与有关工艺计算 3. 模具主要零部件的结构设计 4. 模具结构设计 5. 冲模的设计步骤及实例 教学要求： 1. 掌握冲裁过程分析 2. 掌握冲裁工艺与有关工艺计算 3. 掌握模具主要零部件的结构设计 4. 掌握模具结构设计 5. 掌握冲模的设计步骤及实例 　 第４章　冲压模具结构及零部件设计 学习内容： 1. 弯曲及弯曲模 2. 拉深及拉深模 3. 胀形及胀形模 4. 翻边及翻边模 5. 缩口及缩口模 教学要求： 1. 掌握弯曲及弯曲模 2. 掌握拉深及拉深模 3. 掌握胀形及胀形模 4. 翻边及翻边模 5. 掌握缩口及缩口模 第５章　冲压模具设计实例分析 略 第６章　塑料模具设计基础 学习内容： 1. 概述 2. 注塑模具的结构设计 3. 注塑模具设计步骤及典型结构示例 教学要求： 1. 掌握注塑模的特点及注塑模设计的基本要求、注塑模的分类及其基本结构 2. 掌握注塑模具的结构设计 3. 了解注塑模具设计步骤及典型结构示例 第７章　注射成型工艺设计学习内容： 1. 压缩模 2. 挤出机头 3. 真空成形模具 4. 压缩空气成形模具 5. 中空吹塑模具 教学要求： 1. 了解压缩模 2. 了解挤出机