（徐州专版）2020中考地理复习方案专题01读图、识图、用图课件.pptx

专题（一）读图、识图、用图类型一　经纬网图　对经纬网的判读，一般题目中设计到的问题，分下面几种情况。1.判断东西经与南北纬代号（也是最关键的一步）。　判断技巧：看数字，往东越来越大的是东经（E），往西越来越大的是西经（W），往北越来越大的是北纬（N），往南越来越大的是南纬（S）。2.判断方向　（1）方格状经纬网图上方向的判断：要判断甲点位于乙点的什么方向，则在乙点标出东西南北，然后看甲点界于哪两个方向之间，那么甲点就在乙点的什么方向。　（2）以极点为中心的经纬网图上方向的判断。东西方向的判断：根据地球自转方向判断东西方向，顺着地球自转方向为东，逆着地球自转方向为西。南北方向的判断：从北极看，所有经线都指向正南方向；从南极看，所有经线都指向正北方向。3.判断半球位置　判断东西半球口诀：经度小于20°，全在东半球；经度大于160°，全在西半球；经度在20°和160°之间，东经度在东半球，西经度在西半球。南北半球的判断：北纬在北半球，南纬在南半球。4.判断所在五带中的位置或出现的现象　根据纬度判断五带：0°~23.5°为热带，23.5°~66.5°为温带，66.5°~90°为寒带。热带有阳光直射现象，温带四季分明，寒带有极昼极夜现象。｜典例剖析｜例1 读“经纬网图”，对图中各点的叙述，正确的是 （　　）图ZT1-1A.乙的经纬度为（60°E，40°N） B.甲的时间比乙的时间早C.有极昼极夜现象的只有丁点 D.位于西半球的只有甲点核心考点聚焦[答案]D　[解析]本题主要考查经纬网图的判读。依据经纬度的变化规律可知，图中乙点的经纬度为（60°N，40°E）；依据”东早西晚”的规律，位于西侧的地点时间较晚，所以甲的时间比乙的时间晚；极圈以内的地区有极昼极夜现象，从图中可以看出，有极昼极夜现象的是丙、丁点；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，从图中可以看出，位于西半球的只有甲点。随堂达标小测 类型二　示意图1.示意图一般分为以下几种：（1）表示相互联系及影响的图，如撒哈拉以南非洲人口问题示意图、地球公转示意图。图ZT1-2（2）表示地理事物的成因的图，如亚洲季风图。图ZT1-3（3）地形剖面图。图ZT1-4（4）表示地理事物的轮廓、分布的图如我们学习区域地理时各区域位置轮廓图、气候分布图、人口分布图等。如：北美洲地形分布图和中南半岛山河和城市分布图。图ZT1-52.解读地理示意图的一般步骤（1）了解图意，图文转换。读图名、图例、内容、功能等，从图中获取解题所需的信息。（2）知识回顾，寻找依据。在读图基础上，结合题意，回顾与之相关的知识与技能要求。（3）紧扣题意，准确答题。问题具体，答案简明，紧扣题意，专业作答。｜典例剖析｜例2 读下图，有关我国地势西高东低的优点，下列叙述错误的是 （　　） 图ZT1-6A.有利于东部海上湿润气流顺地势深入内陆，带来充沛的降水B.使许多大江大河滚滚东流，有利于沟通东西的水路交通C.西高东低的地势有利于发展海洋事业D.当河流从地势高一级阶梯流向低一级阶梯时，会产生巨大的水能资源[答案]C　[解析]本题考查我国地势的影响。我国地势特点的有利影响，主要包括三方面：第一，地势西高东低，向海洋倾斜，有利于海上湿润气流深入内陆，形成降水；第二，使我国许多大江大河滚滚东流，沟通了东西水路交通；第三，许多大河从高一级阶梯流向低一级阶梯的地段时，河流落差大，水流湍急，产生巨大的水能。西高东低的地势与发展海洋事业关系不大。类型三　等值线图　判读技巧与方法1.等值线的延伸方向：表明等值线数值变化的大致趋势及其主要受何种因素的影响。如等高线的走向表明了地形的起伏趋势；等温线大致呈东西走向表明气温主要受纬度影响，等温线大致与海岸线平行表明气温主要受海陆分布影响。2.等值线的疏密：等值线越密集，则单位水平距离的差值越大。如等高线越密集表明地形坡度越大，等温线越密集表明温差越大，等降水量线越密集表明降水差异越大。3.等值线的数值（1）等值性和等距性：同在一条等值线上的点数值相等（同线等值）；相邻的两条等值线的差值要么为0，要么等于等差距。（2）大于大值，小于小值：若闭合曲线数值等于相邻等值线较大的数值，则闭合区域内的数值大于其大值；若闭合曲线数值等于其中较小的数值，则闭合区域内的数值小于其小值。如下图所示：? 图ZT1-74.等值线的弯曲（1）等高线凸向较高值处，则该地为山谷；凸向较低值处，则该地为山脊。山谷中，等高线的凸向与河流流向相反（山谷一般容易发育成河流）。（2）等温线凸向较大值处，则该地为高地、山脊；凸向较小值处，则该地为洼地、山谷。（3）1陆南，7陆北：等温线向北递减为北半球，向南递减为南半球；无论南半球还是北半球，1月份陆地上等温线都