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第一讲 语法填空
语法填空重在语境中考查考生的综合语言运用能力。它是命题人在预先选好的一篇地道的英语文章中,在保证句子成分、结构和语法等有效解题信息基本完备的基础上,挖去10个空所为,这10个空根据有无提示词可分为有提示词类和无提示词类两种。
试卷
年份
语篇类型
主题语境
有提示词类
无提示词类
谓语动词
非谓语动词
词类转换
名词
代词
比较级
冠词
介词
副词
代词
连词与从句
全国卷Ⅰ
2019
说明文
人与自然——动物介绍
2
2
2
1
1
1
1
2018
说明文
人与自我——跑步运动
1
2
2
1
1
1
1
1
2017
说明文
人与自我——健康饮食
2
2
1
1
1
1
1
1
全国卷Ⅱ
2019
记叙文
人与自我——人物介绍
2
3
2
1
2
2018
说明文
人与自然——生态保护
2
2
3
1
1
1
2017
说明文
人与社会——地铁历史
2
1
3
1
1
1
1
全国卷Ⅲ
2019
记叙文
人与社会——旅行经历
2
2
3
1
1
1
2018
记叙文
人与自然——森林偶遇
1
3
1
1
1
1
1
1
2017
记叙文
人与自我——人物介绍
2
2
2
1
1
1
1
从近三年高考来看,语法填空的考点分布如下:
一、有提示词类:设置7个小题
高频考点
谓语动词
1~2题:考查时态、语态及主谓一致,其中涉及语态方面的不超过1题,答案最多三个单词。
非谓语动词
1~3题:考查不定式、动名词与分词,每种最多设1题。
派生词
1~3题:考查方式有动词派生为名词、名词派生为形容词或动词、形容词派生为副词等。每种最多设1题。
名词
0~1题:主要考查可数名词的复数,也可能会考查名词的所有格。
形容词和副词类
0~1题:主要考查形容词和副词词性的转换,以及其比较级或最高级。
低频考点,代词:0~1题。一般给出人称代词的主格,要求考生填其宾格、名词性或形容词性物主代词、反身代词等。
二、无提示词类:设置3个小题
高频
考点
介词
0~1题:重点考查常见介词的基本用法或固定搭配中的介词,一般不涉及短语介词。
冠词
0~1题:重点考查冠词的特指、泛指用法或固定搭配中的冠词,一般不涉及零冠词。
从属关联词
0~2题:侧重于定语从句的引导词。此外,名词性从句、状语从句的引导词也偶有涉及。
低频
考点
并列连词
0~1题:并列句的关联词也偶有涉及。
其他
0~1题:包括助动词(如强调谓语动词的do,does,did;构成部分倒装的do,does,did;构成一般疑问句的do,does,did),构成强调结构的it或that,连接性副词(before,ago,however,anyway...)等。
一 如何应对提示词为动词题
【思维流程】
[示例1]
(2019·全国卷Ⅰ)In recent years some Inuit people in Nunavut 65. (report) increases in bear sightings around human settlements,leading to a 66.belief that populations are increasing.
分析:分析句子结构可知,缺少谓语,故应填谓语动词。由时间状语“In recent years”可知,句子用现在完成时;再由主语“some Inuit people”可知,谓语动词应用复数形式,故谓语动词用have reported。
[示例2]
(2019·全国卷Ⅱ)When we got a call 68. (say) she was short-listed, we thought it was 69.a joke.
分析:分析句子结构可知,句中已有谓语动词got,空处应填非谓语动词。再由句意可知,say与前面的a call之间是主动关系,故用现在分词短语saying...作后置定语,修饰a call。
二 如何应对提示词为其他词题
【思维流程】
[示例1]
(2018·全国卷Ⅰ)Two of the authors of the review also made a study published in 2014 66.that/which showed a mere five to 10 minutes a day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all 67. (cause).
分析:cause表示“原因,起因”时是可数名词,且前面有all修饰,故填cause的复数形式causes。
[示例2]
(2019·全国卷Ⅲ)They also shared wit
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