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微生物学绪论
一、选择题
b1. 大部分微生物() 。
A 是原生动物 B 帮助改善生活质量 C 生活在海洋的底层 D 发现于外层空间。
c2. 适合所有微生物的特殊特征是() 。
A 它们是多细胞的 B 细胞有明显的核 C 只有用显微镜才能观察到 D 可进行光合作用
c3. 人类通过微生物产生的食品有() 。
A 牛奶 B 火腿 C 酸乳酪 D 黄瓜
a4. 第一位观察到微生物的科学家是() 。
A Robert Hooke B Louis Pasteur C Joseph Lister D James T. Watson
a5. 自然发生说的理论认为() 。
A 微生物来自无生命的物质 B 大动物中发现有系统发育 C 人类是从类人猿进化的 D
病毒是从细菌退化的
d6. 广泛进行微生物研究的 17 世纪 70 年代荷兰商人() 。
A van Goph B van Hoogenstyne C van Dyck D van Leeuwenhoek
d7. 路易.巴斯德对微生物的贡献在于他() 。
A 发现了病毒 B 提出了自然发生说理论 C 抨击了进化论 D 号召人们关注微生物在日常生
活中的重要性
b8. 阐明微生物是传染病原因的概念称为() 。
A 进化论 B 病原菌学说 C 生物学细胞论 D 报酬递减论
a9. 巴斯德采用曲颈瓶试验来() 。
A 驳斥自然发生学说 B 证明微生物致病 C 认识到微生物的化学结构 D 提出细菌和原生
动物分类系统
b10. 在微生物学中采用化学治疗剂治疗传染病是由于() 。
A Hooke 的工作 B 发现了抗生素 C 阐明了 DNA 的结构 D 发展了遗传工程
D11. 病毒研究工作的迅猛发展取决于() 。
A 光学显微镜 B 暗视野显微镜 C 紫外线显微镜 D 电子显微镜
B12. 下列的所有特征均与病毒相联系,除了()之外。
A 它们很少或没有其它的化学物质 B 用抗生素干扰病毒的活性 C 病毒引起麻疹、腮腺炎
和(病毒性)风疹 D 它们不是细菌的类型
C13. 所有微生物的遗传物质是() 。
A ATP B DNP C DNA D AMP
C14. 由一团缠绕的核酸和蛋白质外壳所包围的粒子是对()最好的描述。
A 藻类 B RNA 分子 C 病毒 D 细菌
C15. 微生物双名法两个组成部分是() 。
A 目名和科名 B 科名和属名 C 属名和种的形容词 D 属名和多样化的词
D16. 在分类系统中细菌、蓝细菌一起皆属于() 。
A 原生生物 B 盐生植物 C 绿藻门 D 原核生物界
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B17. 真菌界中发现的两个类群生物是() 。
A 病毒和酵母菌 B 酵母菌和霉菌 C 霉菌和细菌 D 细菌和原生动物
A18. 微生物中铭记柯赫是由于() 。
A 证实病原菌学说 B 在实验室中成功地培养病毒 C 发展了广泛采纳的分类系统 D 提出
了原核生物术语
蓝细菌值得注意的特征是它们能进行() 。
A 二分裂 B 异养营养 C 光合作用 D 运动
二、 判断题
()1.虽然一般认为光合作用是植物的特征,但某些微生物如病毒和甲藻属(腰鞭毛藻)也
进行光合作用。
()2.病原微生物致病作用的一种途径是通过产生能干扰全身系统的强的毒素
()3.由于微生物活动引起的疾病,正确称之为生理的疾病。
()4.英国科学家罗伯特 .胡克在他观察的标本中观察到了一段线状的细菌。
()5.因为显微镜稀少,列文虎克逝世后微生物学未能迅速发展。
()6.Redi 和 Spallanzani 争论的是进化论学说。
()7.路易.巴斯德年轻时完成的实验证实了肉变酸的缘由。
()8.病原菌学说最初是由科学家柯赫提出来的。
()9.病原菌学说建立之后,阻断流行病的发生成为可能。
()10.由于 1840 年前不可能得到电子显微镜,所以没有观察到病毒。
()11.真菌是遗传工程中最喜欢使用的工具。
()12.微生物和其它各界生物中共有的特特征都是细胞器。
()13.真菌、原生动物和单细胞藻类都属于原核生物界。
()14.病毒是由一团缠绕的核酸和碳水化合物外壳所包围构成的。
()15.微生物的双名法是由属名加上种的修饰词构成。
()16.蘑菇、霉菌和酵母菌都属于原生生物界
()17.细菌是缺少真正细胞核的原核生物。
()18.培养真菌最好在碱性的环境。
()19.原生动物的运动器官是纤毛、鞭毛和伪足。
()20.藻类是一群有点类似动物的微生物。
()21.麻疹、流行性腮腺炎和鼠疫都是由病毒造成的疾病。
()22.胡克( Hooke )用微动体这个术语,特指他所观察到的微生物。
()23.微生物构成了自然界许多食物链的基础。
()24.病毒通过在生活细胞中复制,使组织遭受伤害和恶化。
()25.现公共健
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