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小课题结题培训心得体会 篇一：参加小课题培训会心得体会 参加全盟课题课题结题会（地理）心得体会 3月 29日，我有幸参加了呼盟教育研究学院主办的， 呼 盟片区子课题结题会，更难得的是还担任了结题的评委工作。 通过参加这次课题结题会，学到了很多，收获满满，受益匪 浅。 一、了解到中小学教师课题研究的现状不容乐观 有人说，教育教学研究就是建构更为合理的教育意义和 活动方式的过程 （柳夕浪）。它是学校内涵发展的必然要求， 是教师专业成长的应然选择，是深化课程改革的必要条件， 还是改善教师生活的重要途径。然而，在现实的中小学校里 面，教师们往往既敬畏科研， 又在敷衍科研， 甚至反感科研； 觉得科研很神秘，觉得科研离自己很远，觉得做不做科研没 有什么关系，等等。具体说来，中小学教师科研或者说课题 研究有如下几种令人堪忧的问题：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 1、重申报，轻研究。很多教师很重视申报课题，但不 重视研究， 甚至没有研究， 只是挂个名而已， 没有真正的 “精 力投入”。有的是有“两头”没“中间” （只有申报与结题） ， 没有研究过程，结题的时候只是“匆忙间”整一篇文章；有 的则是“有头无尾” ，不了了之。 究其原因，有的是因为他 们申报课题原本就不是为了研究，只是为了职称评审或者应 付任务，而非为了改进自己的教学实践；有的是因为工作繁 忙，没有时间和精力进行课题研究。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、课题又大又空。教师课题“假、大、空”的现象比 较严重，与教师自己的工作实际联系不紧密，或者根本就没 有什么联系，尤其缺乏对教育教学细小环节的研究。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、缺乏课题研究的动力。有些教师缺乏问题意识，没 有研究问题、 解决问题的紧迫感； 有些教师出现 “职业倦怠” ， 缺乏专业发展的积极性，缺乏课题研究的内驱力；有些教师 则缺乏课题研究的兴趣，没有尝过科研能够改进教学、发展 自我及提升生活质量的甜头；还有些教师则缺乏与他人分享 教育智慧的愿望和胸怀。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4、很多教师没有机会做课题研究。这一点很多人还没 有意识到。由于过分强调统一“规划”课题，过分强调“集 体”研究，所以，课题研究变成只是少数人的事情，变成学 校领导和部分骨干的“专利” 。于是，一部分人始终拥有着 话语的“霸权” ，而更多的人则长期“被压迫”着、被“边 缘化”。事实上， 个别化的课题研究， 才是人人平等参与的， 才是深刻的、有实效的和可行的。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 5、课题研究要求过高。由于过分强调理论提升，过分 强调课题研究过程的科学、 规范，很多教师缺乏教科研能力， 又得不到适时的、有力的指导，觉得课题研究有点“高不可 攀”，望而生畏。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 6、课题研究的时效低。前面几种情况必然会导致一种 结果，那就是课题研究的“成果”不能及时转化为“教育生 产力”，课题研究不能实时、有效地解决教育教学实践中需 要解决的具体问题，没有发展到能引起自我转变的层次，这 往往会带来一种“恶性循环” 。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 简而言之， 现在的中小学教师课题研究大都是 “假、大、 空、高、难、远” 。那么，我们应该从事什么样的课题研究 呢？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、在具体操作时，要注意下列要求： 课题的选择应具体、实在，研究范围宜小一些，适合 教师个人（或同备课组的两到三人）开展研究。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 加强选题对教育教学实践指导的针对性，选择自己在 教育教学工作中需要解决又力所能及的问题进行研究。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 充分考虑选题的主客观条件，注意选择自己有较多经 验积累，或自己在某些方面有一些成果而研究尚不深入的问 题进行研究。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 课题名称的表述准确，注意使用科学概念和规范用语， 不要使用夸张等修辞手法。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 课题选题要有创新意识，突出具体研究内容的特点， 可以是将一种理论、一个观点应用到实际教育教学工作中去； 可以借鉴他人的成果，结合自己的教学加以改进；也可以运 用新的方法、新的视角，去探索提高教育教学质量的途径。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三、注重在研究过程中积累资料： 每一个环节和步骤都要积累相关的过程材料，通过方案、 计划、总结、 教育叙事、 案例、 课例、研究日志、 学习笔记、 资料摘记、随笔和相关学生作品等多种形式翔实地记录研究 过程。这些记录过程的资料也是撰写课题研究报告的依据和