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6/4/2020
如何上好小学数学中 “解决问题 ”的教学
如何上好小学数学中 “解决问题 ”的教学
一、当前的背景
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“ ”
“ ”
二、分析新课程下 解决问题 教学的突出变化
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“ ”
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三、收集整理新课程下解决问题 教学的问题与困惑
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“ ”
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四、对新课程背景下解决问题 教学提 出切实可行的建
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“ ”
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五、构建小学数学 解决问题 教学的模式
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六、解决问题应该注意的地方
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七、问题与思考
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一、当前的背景
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新课程改革背景下,小学数学教学在许多方面发生了重大变化,解决问
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““
题教学便是其中之一。实验教材不再专门设置应用题教学单元,而代之以 解
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” “ ”
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决问题 或 用数学 的称呼 (新课标把解决问题改为问题解决),并把它渗透
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在四个学习领域之中。《数学课程标准》对解决问题教学提出许多新的要求:
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1
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()初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决
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2
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简单的实际问题,发展应用意识和实践能力。 ( )获得分析问题和解决问
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3
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题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识。 ( )学
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会与他人合作交流。 ( )初步形成评价与反思的意识。这是总的目标。另
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/view/591214235527a5e9856a561252d380eb6294232b.html 1/18
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