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计算机基础教学探讨与实践
【摘要】本文从通识教育中的计算机基础教学入手,先分析了应用型本科院校人才培养的核心要求,阐述了计算机基础教学目前面临的问题和挑战,对通识教育中的计算机基础课程的教学进行了分析和研究,并尝试对计算机基础课程的教学模式进行改革与实践。 【关键词】通识教育;应用型本科院校;计算机基础教学 一、通识教育中的计算机基础教学 通识教育的概念起源于19世纪的西方,当时西方许多学者认为大学的学术分科导致知识被严重割裂,不利于人才培养的完整性。基于此提出了通识教育,目的是培养学生的独立思考能力,将不同学科的知识学会融会贯通,最终培
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