人教版高中化学选修6知识点总结.pdf

课题一 实验化学起步 实验化学的目标 (1)认识化学实验是学习化学知识、解决生产和生活中实际问题的重要途径和方法。 (2)掌握基本的化学实验方法和技能，了解现代仪器在物质的组成、结构和性质研究中 的应用。 (3)了解化学实验研究的一般过程，初步形成运用化学实验解决相关问题的能力。 (4)形成严谨求实的科学态度，具有批判精神和创新意识。 (5)形成绿色化学的观念，强化实验安全意识。 实验化学的内容 (1)通过实验活动，获得一些化学事实，再经过思考、归纳、小结，进一步认识化学变 化的本质。 (2)初步掌握分离、提纯、制备、合成物质的方法。 (3)认识反应条件的控制在化学研究中的作用与意义。(4)认识定量分析在化学研究中的 重要性。 (5)学习实验设计的基本方法和思路。 蓝瓶子实验 1.实验目的 (1)了解控制化学反应条件的作用。 (2)通过观察亚甲基蓝和亚甲基白在不同条件下的相互转化，学习观察方法，体验对比 实验法。 2 ．实验原理 (1)在碱性溶液中，蓝色亚甲基蓝很容易被葡萄糖还原为无色亚甲基白。 (2)振荡此无色溶液时，溶液与空气的接触面积增大 ，溶液中氧气的溶解量就增多 ，氧 气把亚甲基白氧化为亚甲基蓝，溶液又呈蓝色。 (3)当瓶子静置时，有一部分溶解的氧气逸出，溶液里葡萄糖所起的还原作用渐渐起主 导作用，其颜色将由蓝色到无色。颜色可以重复变化，直到所有的葡萄糖都被氧化完毕或 溶液内的氧气耗尽为止。 (4)其方程式为： 由上式可知，本实验颜色变化是反应体系交替发生还原与氧化反应的结果。 3 ．振荡周期 (1)含义：由蓝色出现至变为无色所需的时间。 (2)影响因素：振荡周期的长短受反应条件如溶液的酸碱度、反应物浓度和温度等因素 的显著影响。 做 “蓝瓶子”实验时锥形瓶中颜色变化停止的原因是什么？ 【提示】　该反应颜色变化的原因是亚甲基蓝可被葡萄糖还原为无色物质，而氧气又 可把该无色物质氧化为蓝色物质。故当溶液中的葡萄糖或瓶中的氧气被耗尽之后，锥形瓶 中的颜色变化就会停止。 化学实验安全及常见事故处理 【问题导思】　 ①实验室可直接加热的仪器有哪些？ 【提示】　试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙。 ②恒压式安全装置中的橡皮管的作用是什么？ 【提示】　平衡气压，使液体顺利流下。 ③钠着火时怎样去灭火？ 【提示】　用干沙土扑灭。 1．常用危险化学药品的标志 2 ．预防安全事故(九防) (1)防爆炸：点燃可燃性气体(如 H 、CO、CH 、C H )或用 CO、H 还原 2 4 2 4 2 Fe O 、CuO 之前，要先检验气体纯度。 2 3 (2)防暴沸：如浓硫酸的稀释或浓硫酸与浓硝酸的混合，加热液体要加碎瓷片等。 (3)防失火：实验室中可燃物要远离火源。 (4)防中毒：制取有毒气体(如 Cl 、SO 、NO、NO 等)应在通风橱中进行。 2 2 2 (5)防烫伤：取热的蒸发皿及坩埚要用坩埚钳而不是用手。 (6)防仪器炸裂：在加热试管时要先均匀受热，然后固定在某部位加热；给试管中的固 体加热时，试管口要略向下倾斜(即试管底部要略高于管口) ；集气瓶中的燃烧反应有固体 生成时，加少量水或铺一层细沙；禁止将热的仪器直接放入冷水中冲洗。 (7)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时，要注意熄灯 顺序或加装安全瓶。在进行气体性质的实验时，要防止因气体的溶解或反应而形成压强差 导致倒吸。 常见的防倒吸装置主要有： 注意：以下装置不能起到防止倒吸的作用。 (8)防堵塞：防堵塞安全装置适用于检验和防止