北师版初二数学6.4确定一次函数表达式2.ppt

康佩 1 y 0 x 4 6 5 3 2 1 2 3 5 -1 -2 6 4 7 -1 -2 -3 y=5x y=-x 写出图中三条直线分别表示的变量x，y之间的关系式 y=3x 提问1 1、已知，若一次函数的图象经过（0，0），（1，5）两点，试求这个一次函数的表达式 2、已知，若一次函数的图象经过（0，0），（-1，1）两点，试求这个一次函数的表达式 提问2 1、确定 一次函数表达式所需要的条件是什么？ 2、如何根据已知条件求出一些简单的一次函数表达式？ 3、怎样利用所学知识解决有关一次函数的实际问题？ 某物体沿一个斜坡下滑，它的速度 v （米/秒）与其下滑时间 t （秒）的关系如右图所示： (1)请写出 v 与 t 的关系式； (2)下滑3秒时物体的速度是多少？ V/(米/秒) t/秒 O 确定正比例函数的表达式需要几个条件？ 确定一次函数的表达式呢？ 4 例1 在弹性限度内，弹簧的长度 y（厘米）是所挂物体质量 x（千克）的一次函数。一根弹簧不挂物体时长14.5厘米；当所挂物体的质量为3千克时，弹簧长16厘米。请写出 y 与x之间的关系式，并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度。 例题 你在本节课当中收获了哪些知识？与同伴交流一下。 1、一次函数关系式需要两个条件才能确定，要熟练掌握由图象写出一次函数关系式。 2、求一次函数关系式关键是确定基本量k、b的值。 3、步骤：先设待求函数关系式（其中含有未知常数系数），再根据条件列出方程，求出未知系数，从而得到所求结果。这种方法叫做待定系数法。 随堂练习 1、已知一次函数y= 2x＋b图象经过点A（－1，1），则b=_____；该函数图象经过B（1,___）和C（__,0） 2、直线l是一次函数ｙ＝ｋｘ＋ｂ的图象，（1）ｋ＝＿＿，ｂ＝＿＿＿ （2）当ｘ＝30时， ｙ＝＿＿＿ （3）当ｙ＝30时,ｘ＝＿ l ； 夜生活论坛 suc96rvt 可怕的梦，梦见耿直在茫茫洪水中向他伸手哭喊着：“爹，我怕啊，快来救我！”耿老爹惊醒后一骨碌从热炕上爬起来，惊恐地看看周围，没有洪水啊！再下地来去寺庙的前院儿里找一找，不见小沙弥的人影儿，自言自语地说：“小直子，你到哪里去了?”再回到屋子里坐一会儿，还是不见小沙弥回来，又自个儿念叨起来：“唉，这娃儿真让人操心啊！我就这样干等着，还不如出去找一找呢！”这样想着，他又到前院儿里胡乱转了一圈，见晾衣杆儿上搭着老和尚大徒弟的一件僧袍，就随手扯下胡乱套在身上，稀里糊涂地走出了小寺庙的山门耿老爹不辨东南西北，只管漫无目的地往前走，不知不觉地就向西走出去十多里了。走着走着，远远地望见一片房舍。那里地势虽然稍微高了一些，但看那房子树木和周围的农田，怎么看都有点儿像是老家“三六九镇”呢！耿老爹自言自语地说：“我记得我们老家不在山坡上啊！什么时候给长高了呢？”不管三七二十一，他抬腿就信步往那心目中的“三六九镇”走去了刚刚走到山坡下，忽然看见两个约莫十来岁的男娃儿和一个略小一些的女娃儿蹦蹦跳跳地跑下用青石板铺就的山坡来，转身又朝旁边不远处的一个小水塘跑去了。跑在最前面的男娃儿到了水塘边上的时候，忽然站在一棵栾树下不再跑了，后面跟着跑的两个娃儿跑到这里也停了下来。先站住的那个男娃儿喘着气儿说：“就在这棵树上！”跟着跑来的男娃儿问：“在哪里啊？我怎么看不见？”先到的男娃儿用手指着树杈里说：“你们看，那不是！”小一些的女娃儿说：“我看到了，好大的窝啊！”先到的男娃儿说：“你们等着，我上去看看。要是真有鸟蛋，我就全部掏了它，咱们用泥包了生火烤熟了吃！”后到的男娃儿说：“我上去掏吧，我也会爬树！”先到的男娃儿推开他，大大咧咧地说：“你那点儿爬树的本事哪里能跟我比啊！你看，这棵树不太高，但不好上呢。喏，那个地方，没有落脚的地方，连我上也怕是不很容易呢！”说完了，这娃儿又仰头仔细观察了一番，终于说：“好了，看我的！”然后弯腰脱掉鞋子开始爬树，眼见着就快爬到树杈那儿了。耿老爹一直目不转睛地看着这个男娃儿，怎么看怎么像自己的小儿子耿直，心想：小直子这些日子不是一直和我在一起吗？什么时候给跑到这里来了，还爬树！这娃儿，什么时候学会爬树的这样想着，耿老爹就不再记得自己刚才还是要到山坡上的那个“三六九镇”去的了，转身朝水塘这边走来。正走着，忽然听到正在爬树的“小直子”“哎呀！”一声惊叫，紧接着就看到这小家伙“扑通”一声掉到水塘里啦！树下面站着的两个娃儿吓得同时大哭起来！而且男娃儿一边哭着，一边撒丫儿就向山坡上跑去了，剩下女娃儿一个人继续哭喊着“尚武哥哥！快来